新加坡加拿大國際學校（Canadian International School，以下簡稱CIS）建校初期，它是一所大學預備的走讀學校，原稱是加拿大海外學院，后來更名為加拿大國際學校（新加坡）。

學校歷史

建立初期，該校僅有六名高中學員和六名老師。現(xiàn)在，加拿大國際學校（新加坡）擁有幼兒園，小學，初中，高中學員約200人，教職工約150人。

CIS面向幼兒到12年級學生提供國際文憑組織（IB）課程，包括小學課程（PYP）,中學課程（MYP）和教育文憑課程（DP）。CIS還得到加拿大安大略省支持和批準頒發(fā)安大略高中文憑（OSSD），學生也可獲得國際文憑（IB）,全世界高等學府均承認上述兩項文憑。

加拿大國際學校（新加坡）是國際學校理事會成員之一，在世界各地享有盛譽。從師資力量、教學質(zhì)量及環(huán)境教育課程等方面評估。

授權(quán)

從一開始，CIS（新加坡）就為加拿大安大略教育部所授權(quán)，給合格的高中畢業(yè)生頒發(fā)安大略省高中畢業(yè)證書。

2002年，得到國際學士學位組織授權(quán)，CIS可給予IB文憑課程；2003年，授權(quán)IB中學課程；和2005年，授權(quán)IB小學課程。

使命綜述

加拿大國際學校新加坡分校擁有一個有活力的，同學老師間相互關(guān)懷，安全的學習環(huán)境。

學校的國際化是引以為傲的。面對挑戰(zhàn)，全方位的課程和獻身事業(yè)的老師和工作人員，學校致力培養(yǎng)全面發(fā)展的孩子。

學生通過課堂學習和外面世界的聯(lián)系而喜歡上學習。

英語語言要求

在新加坡加拿大國際學校，對于不同年級，英語的入學要求有所不同。一旦學生達到8年級，他們必須有熟練英文程度，即他們可以沒有任何語言能力協(xié)助在學術(shù)環(huán)境中適應。學生的學業(yè)發(fā)展和理解的能力水平是至關(guān)重要的，以確保完成學業(yè)。

幼兒早教（ECE）

學生進入早期兒童教育不需要進行正式的英文入學評估

初級幼稚園（JK）

學生進入初級幼兒園不需要正式評估，但要參加English Language Learner (ELL) 課程

高級幼稚園(SK)到6年級

學生進入高級幼稚園(SK)到6年級，需要對英語水平進行正式評估。測試程序隨年級的不同而不同。學校認為English Language Learner (ELL) 課程在SK到6年級是非常有必要的。

請注意，任何進入6年級的學生，除了在新學期開始時以外，可能會被要求在第3和第4階段入學進行CIS測試。

7年級

進入7年級的學生需要正式評估,必須有一個階段5和6英語語言水平和英語閱讀理解水平的書面和口頭形式。

8年級到12年級

進入8到12年級的學生可能會被要求做在一個英語水平測試,以確定他們是否有資格申請入學。這個英語水平測試決定了學生的英文水平（英語書面和口頭形式）,以及他們英語閱讀理解水平。進入8到12年級的學生必須英語流利（口語和書面語）。