國際文化交流中心，正如名字展示的是為了國際文化交流而設(shè)立的。異文化的交流促進之后加深相互的理解為目標廣大活動。IECC日本語學(xué)校設(shè)立至今，已經(jīng)經(jīng)過了25年，25年前，1981年的韓國大學(xué)的日本語研修的要請之后設(shè)立，一直至今�，F(xiàn)在積蓄了豐富的專門知識和經(jīng)驗制作的教育體制，對有想學(xué)習日語或認為日語是必要的學(xué)生的成績有信心。

學(xué)校特征

1.IECC采用最實用的DIRECT TEACHING METHOD的方法。 DIRECT TEACHING METHOD不只是外語的學(xué)習研究，而是教授學(xué)習的方法。這種教授法比起被動的學(xué)習，更能讓學(xué)生主動的學(xué)習，推進學(xué)習。正確的發(fā)音練習，圓滑的交流，用工作演習的培訓(xùn)方法授課。不再枯燥的學(xué)習文法，而是靈活的用日語交流。

2.對于日語的學(xué)習本人必須有極大的意欲和熱情，同樣重要的還有教授方的資質(zhì)，熱情及指導(dǎo)力。IECC對日本老師采用嚴格的基準，IECC的教育理念獨特。并且，定期的業(yè)績的本質(zhì)和內(nèi)容也嚴格檢查，高水平的嚴格要求老師。

3.課程 隨時調(diào)整細分化是IECC的特色。根據(jù)語學(xué)力和學(xué)習經(jīng)驗隨時轉(zhuǎn)移到適合自己的班級。因為班級的同學(xué)的學(xué)習能力多少有些不同。

4. 為了每日靈活使用語言交流之中，IECC實施了許多活動。決定課題并加以討論[小組討論]，學(xué)習的語學(xué)力嘗試[交流小組]，和學(xué)校的同學(xué)們一起愉快的開展[PARTY]等許多活動的開展。