新西蘭考大學(xué)是怎樣的體驗(yàn)?新西蘭的“高考”注意事項(xiàng)

  2015年1月至8月間,有4903名中國(guó)小留學(xué)生來(lái)到新西蘭,開(kāi)始異國(guó)他鄉(xiāng)的高中生涯。

  據(jù)留學(xué)360新西蘭金牌留學(xué)專家俆聞杰老師介紹,在龐大的出國(guó)大軍中,這些半大的孩子們是特殊的一群,也是值得額外關(guān)注的一群。大部分的小留學(xué)生最終會(huì)選擇在新西蘭就讀大學(xué)、進(jìn)一步深造。

  在新西蘭考大學(xué)是怎樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/P>

  新西蘭的“高考”有什么值得注意的事項(xiàng)呢?

  【第一】熟悉新西蘭“高考”錄取方式 有目的性地安排高中選課

  NCEA是新西蘭特有的高中主流教育考試系統(tǒng)。

  在新西蘭還有一些學(xué)校提供劍橋考試 (CIE) 以及IB考試制度。這些就跟高考差不多了,考好了就能讀大學(xué)。

  NCEA的選課問(wèn)題,一直以來(lái)都讓很多學(xué)生家長(zhǎng) (包括本地的和國(guó)際學(xué)生) 倍感困惑。其可供學(xué)生選擇的大量學(xué)科,往往令學(xué)生及家長(zhǎng)不知所措。

  特別是對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō),選錯(cuò)課,甚至可能導(dǎo)致無(wú)法選擇心儀的專業(yè),無(wú)法進(jìn)入心儀的大學(xué)。

  【第二】13年級(jí)估算學(xué)分 利用最短的時(shí)間補(bǔ)足最有效的學(xué)分

  在新西蘭從高中升讀大學(xué),看的是該學(xué)生3年來(lái)的NCEA成績(jī)。就讀NCEA系統(tǒng)的學(xué)生,2016年的最低要求是:

  完成NCEA Level 3:

  并在13年級(jí)的3科每科獲得14個(gè)學(xué)分,總計(jì)42個(gè)學(xué)分

  讀寫能力達(dá)標(biāo)NCEA Level 2:

  12年級(jí)或以上的讀寫10個(gè)學(xué)分,其中5個(gè)閱讀學(xué)分,5個(gè)是寫作學(xué)分。

  算數(shù)能力達(dá)標(biāo)NCEA Level 1:

  11年級(jí)或以上的數(shù)學(xué)10個(gè)學(xué)分 (NCEA Level 1)

  除了滿足以上最低大學(xué)錄取要求外,學(xué)生還需達(dá)到各個(gè)專業(yè)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

  部分專業(yè)對(duì)高中就讀科目、獲得學(xué)分有額外要求 (比如申請(qǐng)工程本科,calculus和physics是必修)。而對(duì)國(guó)際學(xué)生還有格外重要的英語(yǔ)語(yǔ)言能力要求,以?shī)W克蘭大學(xué)為例,2016年英文能力入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)包括讀寫能力達(dá)標(biāo)及獲得17個(gè)英語(yǔ)學(xué)分,對(duì)廣大想入讀奧大的國(guó)際高中生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是“絆腳石”一顆。

  【第三】及時(shí)“止損”,盡早規(guī)劃升學(xué)路徑

  據(jù)留學(xué)360新西蘭金牌留學(xué)專家俆聞杰老師介紹,新西蘭教育系統(tǒng)以“靈活”著稱,每個(gè)學(xué)生都能找到符合其背景與成績(jī)的升學(xué)道路。大學(xué)錄取并非是一考定終身制,但壓力一樣存在。

  在一些熱門、特殊的專業(yè)錄取中,考試成績(jī)只是最基礎(chǔ)的要求——面試、考試、作品集、信息核實(shí)、雅思要求、推薦人等等成為了額外的關(guān)鍵要素。

  這部分專業(yè)同時(shí)也是一貫的高技術(shù)含量的移民熱門專業(yè),包括幼教、助產(chǎn)士、社會(huì)工作等等。例如護(hù)士專業(yè)的雅思要求,幼教專業(yè)的面試評(píng)估以及設(shè)計(jì)專業(yè)的作品準(zhǔn)備。

  某些大學(xué)對(duì)同一專業(yè)的申請(qǐng)還會(huì)有不同細(xì)節(jié)的額外要求。例如維多利亞大學(xué)和AUT對(duì)portfolio的要求就完全不同;而獸醫(yī)的審核和申請(qǐng)又會(huì)收到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估。

  有志向的學(xué)生往往對(duì)申請(qǐng)程序和細(xì)節(jié)摸不到頭腦,也常常因?yàn)檫@些專業(yè)的申請(qǐng)耗時(shí)久、申請(qǐng)截止時(shí)間早而”一失足成千古恨”。

  此外,對(duì)部分高中生來(lái)說(shuō),NCEA也許并非最合適的升學(xué)方式。

  因?yàn)椤安缓线m”而造成的考試成績(jī)不佳就需要及時(shí)“止損”。除了NCEA學(xué)分升學(xué),這些高中生還能在12年級(jí)畢業(yè)時(shí),就選擇其它更符合其學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)格的升學(xué)途徑。

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