如今,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會競爭的不斷加劇,職場人群的心理健康問題日益凸顯,工作不確定性、個人發(fā)展受限和動力源匱乏是職場人群主要的壓力來源,焦慮、抑郁和忙碌的職場人群正在成為心理亞健康的重災人群。
根據(jù)聯(lián)合國兒童基金會和國務(wù)院婦女兒童工作委員會辦公室聯(lián)合發(fā)布的《世界兒童狀況》報告指出,全球約20%的青少年在心理健康或行為方面存在問題,每年有7.1萬名青少年自殺身亡,而企圖自殺的青少年人數(shù)是這一數(shù)字的40倍。人們對專業(yè)的心理咨詢師和心理疏導員的需求越來越迫切。
廣闊的發(fā)展前景
提到心理學專業(yè),也許很多人第一個想到的職業(yè)就是心理咨詢師,然而隨著社會的發(fā)展,心理學涉及到的領(lǐng)域已經(jīng)不只有心理咨詢,職業(yè)生涯規(guī)劃、企業(yè)教練、領(lǐng)導力教練、管理人員心靈成長等新興領(lǐng)域不斷涌現(xiàn),而且越來越火。
JCU新加坡校區(qū)心理學專業(yè)
JCU新加坡校區(qū)目前是有開設(shè)心理學專業(yè),心理學專業(yè)在新加坡私立大學中是很少見的,所以JCU新加坡校區(qū)是比較特別的,可以滿足對心理學有興趣的學生需求。JCU新加坡校區(qū)的心理學專業(yè)是幫助學生成長為專業(yè)心理專家,傳授給學生必備的基礎(chǔ)知識。詹姆斯庫克大學新加坡校區(qū)的心理學專業(yè)畢業(yè)生可以再公共或者是私營企業(yè)就職,例如醫(yī)院、監(jiān)獄、學校以及政府機構(gòu)。
新加坡東亞管理學院心理學專業(yè)
由于東亞管理學院推出的心理學專業(yè)是英國大學在新加坡開設(shè)的為數(shù)不多的心理學課程,學生在畢業(yè)后可以成為新加坡心理學協(xié)會(SPS)的會員,為將來職業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
此外,在大學二年級時,東亞管理學院會根據(jù)課程的設(shè)置,組織學生走入新加坡的社區(qū)為自閉癥患者進行志愿心理輔導,使學生在真實的心理輔導過程中,將所學的理論知識與實際靈活有效地整合在了一起。
神秘有趣的心理學研究課程
一說起心理學課程,想必很多人腦海中會呈現(xiàn)出“高深莫測”和“晦澀難懂”等這些詞匯,然而真實的心理學課程卻是一門充滿了趣味的學科。例如:社會心理學、個性與個體差異和日常心理學等課程會帶領(lǐng)你探索和揭秘復雜的社會人際關(guān)系中那些讓人頭疼和困惑的心理問題。
一路暢通的海外優(yōu)秀大學升學空間
除了可以在心理咨詢、職業(yè)生涯規(guī)劃、企業(yè)教練、領(lǐng)導力教練和管理人員心靈成長等新興領(lǐng)域工作,東亞管理學院的學生還能進入海外優(yōu)秀大學繼續(xù)深造。
一般的心理學課程在沒有相關(guān)研究論文的情況下,是無法取得榮譽學士學位的。沒有榮譽學士學位,對于學習心理學的本科畢業(yè)生將來申請碩士或博士學位非常困難。
而在東亞管理學院就讀英國卡迪夫城市大學心理學研究課程的學生,完成第三年的學習后,可以直接獲得榮譽學士學位,這也為之后申請相關(guān)專業(yè)的碩士或博士學位鋪平了道路。
東亞管理學院的所有課程均采用英國高等教育質(zhì)量保證署(UK.QAA)學分積累轉(zhuǎn)移方案(C.A.T.S)體制,因而達到國際高等教育水平及得到質(zhì)量認可,并與英國、澳大利亞和新西蘭等10多所大學簽訂書面的學分認可協(xié)議,使得東亞管理學院的高級大專畢業(yè)生可以直接進入這些國家的優(yōu)秀大學學士學位課程的最后一年學習,考試合格后可以取得這些國家的學士學位,之后還可以繼續(xù)深造碩士學位。