英迪大學(xué):Suseela Balakrishnan博士
“從高中過渡到大學(xué)的學(xué)生可以找到自己在文化上的不足,然后出自己的決定,為自己的未來承擔(dān)責(zé)任,在課堂上更加自立。在英迪大學(xué),我們會幫助學(xué)生,通過保持他們的原有的特色,過渡平滑大學(xué)預(yù)科課程。梳邦英迪國際學(xué)院維文博士說:“這將讓父母放心,看到他們孩子的進步。”
據(jù)馬來西亞教育聯(lián)盟了解到,英迪大學(xué)的劍橋A級別課程的學(xué)生已經(jīng)取得了一個令人印象深刻的通過率97.7%,2013年,不僅在課堂上,講師在課堂以外提供額外的咨詢,幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)上的追求。
“我們的學(xué)生不參加額外的補習(xí),他們知道我們的講師都是非常專業(yè)和值得尊敬的。如果學(xué)生需要額外的輔導(dǎo),英迪大學(xué)的講師會為學(xué)生提供幫助,并且無需額外的學(xué)費說!本S文博士說道。
除了在課堂環(huán)境中,也非常鼓勵學(xué)生們通過大學(xué)預(yù)科俱樂部,一個在校園里最活躍的俱樂部,包括大學(xué)預(yù)科學(xué)生參加課外活動。鼓勵學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)項目和其他共同課外活動的目的是雙管齊下,以提高學(xué)生的個人發(fā)展,同時也協(xié)助他們的大學(xué)申請。許多頂尖的大學(xué)在世界各地的全面學(xué)生,不僅有學(xué)術(shù)傾向也積極在課外活動。
整個英迪大學(xué)所有的校園畢業(yè)6個月內(nèi)超過96%的畢業(yè)生就業(yè)率反映了基層工作的學(xué)生作好準備,為成功的那一刻起他們的第一步,通過英迪大學(xué)的校門。