托福聽力加試算分嗎

　　關(guān)于托福聽力加試，立思辰留學(xué)360金牌留學(xué)顧問老師要在這里好好的給大家介紹一下。本文就從托福聽力加試的目的和意義來說一下托福聽力加試的重要性，希望對(duì)各位有所幫助。

　　1. 托福聽力加試的目的

　　ETS作為托�？荚嚨臋�(quán)威機(jī)構(gòu)，多年來鍥而不舍地堅(jiān)持加試是有科學(xué)依據(jù)的，如果就網(wǎng)上某些人的正態(tài)分布理論來看，加試是完全沒有必要的，ETS只需將每個(gè)人在總體成績的位置決定權(quán)重比例，因此我不認(rèn)為考試的權(quán)重分是根據(jù)正態(tài)分布來決定。

　　2. 關(guān)于托福聽力加試到底有什么意義，是否加減分是根據(jù)考生整體還是個(gè)人情況？

　　就像以往說的，一個(gè)考生是否會(huì)抽到加試，是抽到閱讀加試還是聽力加試，都是隨機(jī)的，不是所有考生的情況都是一樣的。如果加減分僅僅是根據(jù)考生個(gè)人加試題情況來權(quán)衡的話，沒有進(jìn)行聽力加試的考生聽力就不會(huì)有聽力權(quán)重分，同樣，沒有進(jìn)行閱讀加試的考生也不會(huì)有閱讀權(quán)重分，這樣難免影響考試公平性。因此，考試的權(quán)重分是ETS官方在評(píng)估了本次考試所有考生的加試情況后，最終決定聽力及閱讀的權(quán)重分。

　　托福聽力加試是為了平衡不同場(chǎng)考試難度差異而設(shè)置的，理論上ETS會(huì)認(rèn)為每次所有考生加試的分?jǐn)?shù)與以往不會(huì)有太大差異，只有加試考試的難度一致才能將其作為考試題難易程度的標(biāo)準(zhǔn)，但是如何保證加試難度一致其實(shí)才是問題的關(guān)鍵和難點(diǎn)所在。理想情況下，如果每次托�？荚囍械募釉囶}都是一樣的才是最好的，這樣就完全不必?fù)?dān)心不同題目帶來的難度差異。

　　但是，若加試題保持不變，以后的考生肯定會(huì)占大便宜，這就解釋了為什么ETS在經(jīng)典加試題不變的前提下，適當(dāng)添加其他加試題來平衡部分考生試前準(zhǔn)備了經(jīng)典加試題的帶來的效應(yīng)。在ETS內(nèi)部，應(yīng)該有一套修正方案來評(píng)判不同場(chǎng)考試中加試題的分?jǐn)?shù)，理論上不同場(chǎng)考試中的加試平均成績應(yīng)該是一致的，經(jīng)過ETS的修正，偏差不會(huì)太大。經(jīng)過科學(xué)修正以后，就可以根據(jù)考試部分成績與加試部分成績的差異來判斷試題是偏難還是偏易了。

　　舉個(gè)例子，2012年10月27日的托福考試中，中國地區(qū)考生的聽力加試成績?yōu)?0分，聽力考試成績?yōu)?8分；在2012年10月28日的托�？荚囍�，中國地區(qū)考生的聽力加試成績?yōu)?2分，聽力考試成績也為18分，以上聽力加試成績均經(jīng)過科學(xué)校正后得出。這種情況下，ETS會(huì)認(rèn)為28日的考生素質(zhì)偏高（22vs21），因此，雖然考試成績都是18分，但他們會(huì)認(rèn)為28日的聽力考試部分難于27日，從而上調(diào)他們的聽力分?jǐn)?shù)。但在大量考生參考的情況下，加試成績偏差不會(huì)太大。

　　這就表明，所有參考考生均應(yīng)認(rèn)真對(duì)待考試加試題，力爭將總體加試成績提上去，在一定程度上取得如前所述28日考生帶來的效應(yīng)。如果有些考生不答會(huì)亂答加試題的話，導(dǎo)致這批考生校正后的加試題成績下降，后果就可想而知了。