無人駕駛汽車、觸屏電子設備、家用機器人等,這些曾出現在我們小時候看過的科幻電影里的“新奇事物”,在現在看來已經稀松平常?萍嫉陌l(fā)展給我們的現代生活帶來了巨大的變革。
自從新冠疫情爆發(fā)以來,世界各地受到影響的國家都紛紛開始了遠程辦公與線上授課,并隨之成為了生活中的“新常態(tài)”,而這一切都離不開通訊技術的進步。
今年三月,出于安全考量,伍倫貢大學決定將所有面授課程轉移到線上。僅僅兩周時間,在各部門工作人員的協調努力下,“線下”到“線上”的這一過渡成功完成。
教育學院的Michelle Eady副教授為了最大限度的優(yōu)化學生在遠程上課時的體驗,創(chuàng)建了一個Facebook小組來協調學生們對于線上授課的反饋。
Eady副教授來自加拿大,她曾在臨近北極圈的地區(qū)任教的同時完成了碩士學位的攻讀。令人驚訝的是,她全程通過廣播完成了學習。自那之后,她便成為了遠程教育的“推廣者”。
為了幫助加拿大安大略省北部的原住民提高識字率,她發(fā)起了一個“在線計劃”為這些當地的居民提供在線教育課程。當她離開加拿大之后,她的“遠程教育“推廣之路并沒有停止,她與澳大利亞空中學校(School of the Air)合作為澳大利亞內陸地區(qū)的中小學生遠程提供優(yōu)質的教育資源。
Eady教授表示:“當我們將課程轉移到線上進行時,如何適應這一“新常態(tài)”是老師與學生們面臨的最大挑戰(zhàn),所以在在線平臺的輔助下如何合理利用教育資源顯得非常重要。因此,我創(chuàng)建Facebook小組這個雙向對話的平臺有利于師生溝通各自的體驗,以幫助解決大家在這一遠程授課中面對的問題。”
伍倫貢大學學生支持服務
在這樣一個特殊的時期,UOW了解同學們在學習和生活上需要比平時更多的幫助與支持。
必要的學生支持后勤服務現在都可以在線辦理,學校的管理團隊正著手幫助所有學生向遠程學習階段過渡。這些服務面向所有學生(包括本地和國際學生),UOW鼓勵所有需要幫助的學生登陸學校網頁的Support Service頁面尋求支持。