從泰國(guó)歸國(guó)之后的留學(xué)生,就是中、泰、英的三語(yǔ)人才,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下增加了自身優(yōu)勢(shì)說(shuō)到出國(guó)留學(xué),人們一般會(huì)想到歐美等國(guó)家,或者去日本、韓國(guó)、北歐的一些國(guó)家,但很少有人提到去泰國(guó)留學(xué)。然而,歐美地區(qū)高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用,以及托福和雅思的門(mén)檻要求,使許多普通家庭的孩子錯(cuò)過(guò)了留學(xué)的機(jī)會(huì)。
最適合居住學(xué)習(xí) 全球幸福指數(shù)最高
素有“微笑佛國(guó)”美譽(yù)的泰國(guó),94%的人口信仰佛教,社會(huì)治安穩(wěn)定,是全球最適宜華人居住的國(guó)家。連續(xù)四年被評(píng)為全球最幸福的國(guó)家(據(jù)美國(guó)彭博新聞社(Bloomberg News)公布顯示泰國(guó)在世界上66 個(gè)國(guó)家中幸福指數(shù)最高)。
中泰文化相通 輕松適應(yīng)留學(xué)生活
中泰兩國(guó)地緣相近、血脈相親、文化相通,兩國(guó)間多層次合作基礎(chǔ)深厚,學(xué)生可快速適應(yīng)在境外(曼谷)的學(xué)習(xí)、生活,已成為越來(lái)越多華人的選擇。在泰國(guó)的學(xué)校內(nèi),中國(guó)留學(xué)生的數(shù)量超過(guò)了2萬(wàn)名,而且還在逐年的增長(zhǎng)當(dāng)中,再加上各國(guó)的留學(xué)生,讓教育教學(xué)能夠在一個(gè)比較包容的環(huán)境下學(xué)習(xí),采用的也是國(guó)際通用的模式。
國(guó)際化教育標(biāo)準(zhǔn) 留學(xué)升學(xué)新跳板
泰國(guó)傳承英聯(lián)邦教育體制已有150多年歷史,教育環(huán)境、教學(xué)水平、教育國(guó)際化程度世界遙遙領(lǐng)先,BTU本科畢業(yè)學(xué)生在申請(qǐng)本校碩博學(xué)習(xí)及入讀世界級(jí)名校等方面更具突出優(yōu)勢(shì)。
教學(xué)參考的是歐美體系,這也是目前比較受歡迎的模式,可以在保證學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的情況下,激發(fā)個(gè)人的潛力,幫助大家更好更快的實(shí)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),這其實(shí)要比填鴨式的模式更好。而且學(xué)生月老師之前的交流,也會(huì)比較平等,不再是冰冷的教與學(xué),而是像朋友一樣進(jìn)行友好的交流,這樣大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)有很深的隔閡,可以更有助于自己的能力提升。學(xué)校中文授課專(zhuān)業(yè)的課程大綱均經(jīng)泰國(guó)教育部正規(guī)審批備案(備案參考樣本文件附后),讓學(xué)生在沒(méi)有語(yǔ)言障礙的情況下,輕松進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)。培養(yǎng)中英泰多語(yǔ)言人才!
面試入學(xué) 無(wú)雅思/托福等語(yǔ)言要求
學(xué)校實(shí)行申請(qǐng)面試入學(xué),入學(xué)無(wú)雅思托福等語(yǔ)言成績(jī)要求,學(xué)生持高中、中專(zhuān)、職高及中國(guó)教育部學(xué)信網(wǎng)備案的畢業(yè)證均可申請(qǐng)。
文憑高含金量 國(guó)家教育部認(rèn)證 尊享海歸待遇
中國(guó)教育部重點(diǎn)推薦留學(xué)院校,畢業(yè)生的文憑可獲得中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心《國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)》,可按國(guó)家組織人事部門(mén)的考核入檔,是報(bào)考公務(wù)員和在企事業(yè)單位升職的重要依據(jù),享有國(guó)內(nèi)統(tǒng)招畢業(yè)生待遇,并尊享高層次免稅購(gòu)車(chē)購(gòu)房、創(chuàng)業(yè)、落戶(hù)等海歸待遇。需開(kāi)具《留學(xué)回國(guó)人員證明》者要求按照中國(guó)駐泰王國(guó)大使館教育組當(dāng)期政策規(guī)定,滿足按標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制時(shí)間每年境外學(xué)習(xí)9個(gè)月的要求等。