教育部：留學人員將成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的主力軍

　　近日，教育部發(fā)布“對十三屆全國人大三次會議第5337號建議的答復”。教育部堅持以“支持留學、鼓勵回國、來去自由、發(fā)揮作用”新時代留學工作方針為指引，深入貫徹落實黨的十九大、全國教育大會精神，主動適應新形勢，積極應對新冠肺炎疫情影響，不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，提高服務(wù)水平和質(zhì)量，支持留學人員回國服務(wù)，鼓勵他們成為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍。

　　教育部指出要打造適合留學生歸國發(fā)展的環(huán)境，一是要與國內(nèi)人力資源社會保障部、科技部等部門協(xié)作對接，解決留學生回國工作中的各種重點、難點困難。二是要做好“互聯(lián)網(wǎng)+留學服務(wù)”平臺建設(shè)。實現(xiàn)好歸國留學生各類檔案的對接與業(yè)務(wù)辦理，打造更智能的服務(wù)平臺。三是用互聯(lián)網(wǎng)和“新媒體”手段，開拓更多的渠道招聘海外歸國留學生。既滿足用人單位需求，也滿足留學生需求。此外還要與大型國有企業(yè)、科研院所合作共建留學回國人員實習基地。幫助留學生熟悉工作。出版《中國留學回國就業(yè)藍皮書》，為留學生與用人單位提供參考資料。積極解決留學子女入學難問題。

　　同時，要依托發(fā)展需求和人才需求，為留學生搭建平臺，圍繞重點領(lǐng)域進行創(chuàng)新性發(fā)展或幫助留學生創(chuàng)業(yè)。另外，舉辦“春暉杯”中國留學人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，充分發(fā)揮海外留學人員的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。2019年啟動實施“春暉計劃2.0”，資助海外留學人員歸國與國內(nèi)積極開展學術(shù)交流與科研合作。

　　據(jù)立思辰留學了解，教育部希望相關(guān)人員提出建議，以便改善留學生的發(fā)展和建立適宜留學生發(fā)展的環(huán)境。教育部會繼續(xù)改善國內(nèi)的留學生發(fā)展環(huán)境，為留學生在國內(nèi)發(fā)展提供便利。