新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)是繼新加坡國立大學(xué),新加坡南洋理工大學(xué),新加坡管理大學(xué)后,新加坡設(shè)立的第四所公立大學(xué)。創(chuàng)校之初與美國麻省理工學(xué)院深度合作,學(xué)校教職工將由麻省理工代為面試、招聘,所有教職工在授課之前會在麻省理工學(xué)院進(jìn)行1年的培訓(xùn)。
同時(shí)與麻省理工學(xué)院在學(xué)科建設(shè),本科生交流,SUTD-MIT雙碩士培養(yǎng),以及SUTD-MIT聯(lián)合博士后培養(yǎng)等有著全方面合作。
此外新科大也與中國頂尖大學(xué)浙江大學(xué), 美國頂尖大學(xué)加利福尼亞大學(xué)伯克利分校合作,讓大學(xué)成為東西方科技融會的樞紐。新科大在2012年5月初正式開學(xué),是世界上第1所集設(shè)計(jì)創(chuàng)新于研究與工程中的大學(xué)。
疫情下畢業(yè)生的就業(yè)選擇
疫情給畢業(yè)生的就業(yè)造成了嚴(yán)重的影響,而對于畢業(yè)生群體而言,又該作出怎樣的調(diào)整呢?
視野放眼全球
專家表示,年輕的新加坡人不是在與下一個(gè)新加坡人競爭,而是在全球范圍內(nèi)爭奪工作。年輕人現(xiàn)在須要深入其他地方的國際網(wǎng)絡(luò)研討會和課程,了解國際體系如何運(yùn)作;學(xué)習(xí)編碼或網(wǎng)絡(luò)媒體,一種可以超越界限和領(lǐng)域的技能。
此外,畢業(yè)生可參加國際青年畢業(yè)生團(tuán)體建立人脈關(guān)系。不要猶豫向外看,尋找其他國家的遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)和工作,可以考慮企業(yè)家、社交網(wǎng)紅、數(shù)碼營銷者或創(chuàng)意行業(yè)中任何有助于你走向全球的職業(yè)。
做好職業(yè)規(guī)劃
專家建議,若年輕求職者只是因?yàn)樾枰ぷ鞫x擇在一間企業(yè)任職,而且只打算短時(shí)間逗留,就應(yīng)該選一個(gè)能為簡歷加分的工作。
只要能學(xué)到有用的技能,累積寶貴的經(jīng)驗(yàn),將來就有能力找到更好的工作。但是如果現(xiàn)在選擇不作為,將來找到好工作的機(jī)會就久而久之會越來越小。
在工作中積極學(xué)習(xí)
專家建議,在初入職場的畢業(yè)生面臨困難時(shí),年輕人的適應(yīng)能力將有助于他們克服眼前的挑戰(zhàn)。
突如其來的疫情打亂了很多人的生活,疫情之下,畢業(yè)生面臨著比以往更多的困難,就業(yè)的問題困擾著每一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生。
而此時(shí)畢業(yè)生需要做的是,積極調(diào)整自己的心態(tài)。畢業(yè)生擁有著年輕的資本,意味著未來的無限可能,而眼下的困難只是暫時(shí),終將會被克服。
提升自己的專業(yè)能力
其實(shí),這些數(shù)據(jù)對于一個(gè)足夠優(yōu)秀的人來說,并沒有什么影響。所以,應(yīng)對社會就業(yè)市場不景氣時(shí)最重要的就是要提高自己的專業(yè)能力。這才是能讓自己越來越好的“保障”。
在校期間要讓自己的專業(yè)知識過硬,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己長遠(yuǎn)的眼觀,這樣才會有理由讓用人單位選擇你。并且還要正確認(rèn)識和評價(jià)自我。