近幾年,國內外新型互聯網游戲火熱發(fā)展,各類手游層出不窮。新型互聯網游戲,不僅帶動了全球互動類游戲的新發(fā)展,也加劇了游戲行業(yè)之間的競爭,因此,新型游戲產業(yè)對于人才的需求也愈發(fā)旺盛。游戲開發(fā)人員(Game Developer)的薪水也是水漲船高,一路攀升!
僅以澳洲為例:在澳洲,游戲開發(fā)人員不像是教師或公務員有固定的工資標準;游戲開發(fā)人員的薪水特點是起薪高,并有很大的上升浮動空間!
斯威本科技大學對游戲行業(yè)緊密關注,注重探索新型游戲產業(yè)對未來各行業(yè)所提供的幫助,更重視培養(yǎng)能夠將游戲技術與實踐性應用于各行各業(yè)的創(chuàng)新型人才。游戲與互動學士學位課程(Bachelor of Games and Interactivity)就是斯威本推出的為未來游戲行業(yè)輸送新型人才的創(chuàng)新型課程。
游戲與互動課程學什么?
游戲與互動學重視游戲行業(yè)在當今社會,以及文化產業(yè)中扮演的角色,要求學生承擔一系列模擬、數字游戲項目,并在游戲實驗室環(huán)境中開發(fā)實用的、創(chuàng)造性的研究,并提升游戲中的的溝通技巧。學生還需要對市場源源不斷發(fā)售的游戲進行融合創(chuàng)新,對廣泛的媒體與傳播領域進行研究進而對游戲核心領域進行補充,將游戲的視聽性與互動性完美融合。
無論你喜歡刀光劍影的格斗類游戲,故事線分明的劇情類游戲,亦或是場景逼真的模擬仿真類游戲,游戲與互動課程一定能滿足各位未來游戲大神的知識和技能需求!
游戲與互動課程簡述
游戲與互動學位課程共要求學生完成24門課程。其中包括4門必修課程,8門專業(yè)課程,以及自選類課程。
4門必修課程分別為:聲音設計與采集;對象與環(huán)境的3D建模;游戲和交互項目1和游戲和交互項目2,旨在為學生奠定學位相關的基本技能和知識。
8門專業(yè)課程幫助學生深入了解當代社會中游戲扮演的各類角色,并在實驗室中對游戲項目進行深度探索。課程包括:游戲研究引入;游戲設計基本準則;游戲制作引入;常見游戲設計實驗;數字游戲原型實驗;互動與敘事寫作;基于用戶為中心的設計與評估;游戲中的行為與動機。
此外,學生還可以靈活選擇本專業(yè)之外的第二專業(yè)課程或者從個人興趣點出發(fā),選擇斯威本開設的游戲相關選修課,豐富個人的知識儲備,并從中獲得游戲研究的樂趣。
并且,學生也將有機會選擇長達12個月或6個月的專業(yè)領域實習,同游戲行業(yè)頂級從業(yè)人員一同解鎖新的游戲技能,改善游戲體驗,為日后從事游戲行業(yè)提前獲得快人一步的實戰(zhàn)經驗。
未來職業(yè)發(fā)展
斯威本游戲與互動專業(yè)通過澳大利亞游戲開發(fā)者協會(GDAA)專業(yè)認證,畢業(yè)生將獲得GDAA會員資格。同時,有志于從事游戲行業(yè)的畢業(yè)生還可以申請國際游戲開發(fā)者協會(IGDA)的會員資格,并有資格申請加入澳大利亞互動媒體行業(yè)協會(AIMIA)。
畢業(yè)生不僅能從事游戲類相關工作,例如內容創(chuàng)作,游戲設計,界面設計,游戲運營管理等,同樣也可以涉足影視,新媒體,文化產業(yè)等更加廣泛的人文藝術領域,在媒體運營,產品經理等職位工作。
游戲與互動學士學位
Bachelor of Games and Interactivity
學制:3年
校區(qū):Hawthorn
入學要求:
澳洲高中畢業(yè)生:ATAR60,EAL30;
中國高考畢業(yè)生:接受高考成績,雅思6,單科不低于6。
橋梁課程:
國際學生如果在12年級成績不夠直接進入讀本科課程,可先入讀斯威本商科、人文與傳播、設計、信息技術等文憑課程,或斯威本人文/社科、設計、理科/工程等預科課程作為銜接,繼而申請入讀斯威本游戲與互動本科。
游戲與互動/動畫 雙學士學位
Bachelor of Games and Interactivity/Bachelor of Animation
如果你也對動畫感興趣,可以選擇這個4年制的雙學位。畢竟游戲、動畫“不分家”嘛!而且技多不壓身哦!
學制:4年
校區(qū):Hawthorn
入學要求:
澳洲高中畢業(yè)生:ATAR60,EAL30;
中國高考畢業(yè)生:接受高考成績,雅思6,單科不低于6。