新加坡大力推行的線上線下混合學(xué)習(xí)模式怎么樣？

　　線上教育服務(wù)在這兩年快速發(fā)展，雖然仍有很多不足，但是確實(shí)是目前應(yīng)對(duì)新冠疫情最切實(shí)的解決方案，新加坡也因此加速了全國(guó)數(shù)碼學(xué)習(xí)計(jì)劃，大力推行結(jié)合線上線下的混合學(xué)習(xí)模式。

　　從2017年開(kāi)始，新加坡教育部開(kāi)始在部分學(xué)校推廣“新加坡學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)”（Singapore Student Learning Space）。

　　按照原本計(jì)劃截止2028年，所有中學(xué)生會(huì)各有一臺(tái)筆記型或平板電腦，用來(lái)登錄“新加坡學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)”進(jìn)行課堂活動(dòng)與自主學(xué)習(xí)。但是疫情讓這一計(jì)劃的時(shí)間被提前到2021年底。

　　新加坡教育部表示，大批量采購(gòu)將能降低學(xué)生購(gòu)買(mǎi)個(gè)人學(xué)習(xí)電子配備（Personal Learning Device）的成本。新加坡學(xué)生可以使用教育儲(chǔ)蓄（Edusave）戶頭來(lái)支付學(xué)校選擇的電子配備。

　　混合教育模式

　　作為混合教育推廣的重點(diǎn)，設(shè)立居家學(xué)習(xí)日，指定時(shí)間和空間，給學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)，探索自己感興趣的領(lǐng)域，學(xué)校根據(jù)線上線下學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點(diǎn)與異同，給學(xué)生安排合適的教學(xué)內(nèi)容。

　　教育部將開(kāi)發(fā)新加坡學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)上的資源，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)定的課程，體育設(shè)施等校內(nèi)資源依然可以通過(guò)向?qū)W校申請(qǐng)返校獲取。

　　由于新模式對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力有要求，所以目前優(yōu)先在中學(xué)生中推廣，教育部計(jì)劃在五所小學(xué)（蔡厝港小學(xué)、先鋒小學(xué)（Frontier Primary）、俊源小學(xué)（Junyuan Primary）、立化小學(xué)，以及楊厝港小學(xué)）的高年級(jí)段試行利用個(gè)人學(xué)習(xí)電子配備進(jìn)行教學(xué)與學(xué)習(xí)的計(jì)劃,探討是否在低年級(jí)學(xué)生中推廣這套教育模式。

　　在線教育還有很長(zhǎng)的路要走，新加坡采取的混合教育模式將會(huì)是未來(lái)幾年疫情時(shí)代的主流發(fā)展方向，新一代孩子們?nèi)绾芜m應(yīng)新時(shí)代會(huì)成為教育行業(yè)重要探討話題。