我們了解到泰國的國際學(xué)校以其獨(dú)特優(yōu)勢成為亞洲國際教育新秀，給有意選擇泰國的家長增添了信心。但仍有不少家長困惑于在什么年齡段讓孩子出來念書，一方面擔(dān)心孩子會落下中文，一方面又怕孩子在國際學(xué)校時(shí)與同齡的孩子差距太大，比如英文會不會跟不上，受挫時(shí)的心理承受能力，還有各種興趣愛好特長等。這篇中我們要來聊聊轉(zhuǎn)入泰國國際學(xué)校讀書的最佳時(shí)機(jī)。
幼兒園階段（2-4歲）
國際學(xué)校主要分為英式和美式，英式學(xué)校的幼兒園階段在2-4歲。美式學(xué)校是3-5歲。
幼兒園階段幾乎所有的國際學(xué)校對孩子的語言都沒有要求，即使英語完全零基礎(chǔ)，也可以輕松入學(xué)，基本無入學(xué)門檻。從孩子在學(xué)習(xí)母語最佳的年齡接受多種語言的學(xué)習(xí)，對孩子來說可以輕松的掌握，在發(fā)音上和歐美孩子也沒有區(qū)別。
小學(xué)階段（5-10歲）
從小學(xué)階段開始，幾乎所有的國際學(xué)校都會對英語有要求，特別是在7歲之后（英式的3年級，美式的2年級），不僅需要能夠正常交流，還需要有好的閱讀和寫作能力。從小學(xué)開始孩子進(jìn)入正式的學(xué)習(xí)階段，真正地開始養(yǎng)成孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，怎么更有興趣的去學(xué)習(xí)。
那么小學(xué)階段是不是更適合出來讀書呢？
其實(shí)越早出來，對培養(yǎng)孩子各方面的能力都更有利。因?yàn)檫@些能力對將來的學(xué)習(xí)將起到?jīng)Q定性的作用。低年齡段的孩子對于語言的學(xué)習(xí)能力非常高的，有些在短短的一年里就可以完全用英語進(jìn)行交流，并開始讀各種英文畫報(bào)和寫英文句子。
初中階段（11-13歲）
在國內(nèi)初中階段孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)變重，為了中考，很多孩子已經(jīng)開始在深夜里奮戰(zhàn)。但是在國際學(xué)校，每天的作業(yè)量基本控制在一小時(shí)以內(nèi)。孩子依然有很多時(shí)間可以花在他們的興趣愛好上，比如體育，繪畫，音樂等。
所以在這個(gè)階段出國，應(yīng)該說比小學(xué)階段要失去一些優(yōu)勢，因?yàn)閷W(xué)校對于入學(xué)的門檻更高了，如果孩子在國內(nèi)沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)就很難進(jìn)入排名靠前的國際學(xué)校，當(dāng)然在這個(gè)階段對于孩子來說還是有機(jī)會的，因?yàn)樗麄冞�是有很好的學(xué)習(xí)能力，通過國際學(xué)校的EAL（英語強(qiáng)化課程）讓他們迅速的追上同齡的小伙伴。
高中階段（14-17歲）
泰國國際學(xué)校的高中都是四年制，國際學(xué)校里的高中非常重要和關(guān)鍵的，申請大學(xué)的很多考試都在這幾年，如果高中第二年入學(xué)基本上很難取得好成績。所以從入學(xué)門檻來說，難度又上了一個(gè)臺階，一流學(xué)校對于英語有很高的要求之外，對于孩子各科的成績，綜合能力，各種興趣愛好都有很嚴(yán)格的考量。
另外，有不少家庭在選擇在泰國讀國際學(xué)校時(shí)，希望它可以作為升學(xué)的跳板。因?yàn)槲覀冞x擇在泰國讀國際學(xué)校的目的并不是在泰國上大學(xué)，大部分選擇留學(xué)泰國的中國孩子都是希望通過在泰國的國際學(xué)校，利用明顯的語言優(yōu)勢和更國際化的學(xué)術(shù)背景直接進(jìn)入歐美知名大學(xué)。
從2到18歲的雙語教育和國際學(xué)校是泰國留學(xué)市場的主要資源，而看中這部分資源的家長多數(shù)都是考慮將來送孩子去歐美大學(xué)留學(xué)，所以需要孩子具備一定的語言能力和在海外學(xué)習(xí)的適應(yīng)能力，泰國國際學(xué)校的國際化程度比國內(nèi)教育體系發(fā)展時(shí)間更長，國際化程度更好，甚至有些學(xué)校直接對接歐美大學(xué)
高考成績不理想，申請?zhí)﹪魧W(xué)還來得及嗎？
