升讀國(guó)內(nèi)大學(xué)。這是最常規(guī)的一條路。但是由于種種無(wú)法預(yù)計(jì)的因素,不一定就能順利入讀心儀的大學(xué),而且,由于國(guó)內(nèi)志愿填報(bào)方式的局限,高考即使取得了優(yōu)異的成績(jī),可能也無(wú)法被理想的專(zhuān)業(yè)錄取,最后只能服從調(diào)劑。
通過(guò)自考、成人考試、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)等途徑接受教育,保證高中畢業(yè)有書(shū)可讀。但是,通過(guò)這些教育方式升學(xué)畢業(yè)的學(xué)生在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力并不算高。
其實(shí),在國(guó)內(nèi)高考環(huán)境壓力越來(lái)越大的情況下,很多看似同樣擠在高考“獨(dú)木橋”上的孩子,卻在同時(shí)也為自己選擇了一條風(fēng)險(xiǎn)更低、前途更為光明的升學(xué)之路。當(dāng)身邊的同學(xué)日日夜夜奮戰(zhàn)高考復(fù)習(xí)時(shí),他們?cè)缫验_(kāi)始了留學(xué)前的準(zhǔn)備;當(dāng)同齡人還在糾結(jié)高考志愿填報(bào)哪所院校更保險(xiǎn)的時(shí)候,他們已經(jīng)拿到了心儀的海外院校錄取通知書(shū)。
現(xiàn)在的高考早已不再是通往優(yōu)秀高等院校的唯一路徑,讓孩子接受最適合的教育已經(jīng)成為了新一代中國(guó)家長(zhǎng)的共同目標(biāo)。
高考作為中國(guó)大學(xué)的入學(xué)考試,在國(guó)際上已經(jīng)被許多國(guó)家的大學(xué)所承認(rèn),且認(rèn)可高考的世界名校也在逐年增加。比如,意大利。
自2006年開(kāi)始,中國(guó)學(xué)生開(kāi)始成規(guī)模留意,意大利成為我國(guó)留學(xué)生尤其是藝術(shù)生心之向往的留學(xué)目的地。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前累計(jì)赴意留學(xué)生4萬(wàn)以上,在意大利留學(xué)的非歐盟國(guó)家學(xué)生4%,中國(guó)留學(xué)生8%。
為什么越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生
選擇去意大利留學(xué)呢?
首先,在升學(xué)方式上,由于學(xué)制的差別以及意大利官方針對(duì)中國(guó)留學(xué)生更好的融入意大利而設(shè)計(jì)了留學(xué)計(jì)劃,包括針對(duì)文理生的“馬可波羅計(jì)劃”和藝術(shù)生的“圖蘭朵計(jì)劃”,學(xué)生需要到意大利先就讀10-11個(gè)月的意大利語(yǔ)言課程,之后再攻讀3年的本科課程。
這樣的安排給了學(xué)生一個(gè)緩沖適應(yīng)期,不僅很好的掌握了意大利語(yǔ),也給了學(xué)生充分了解專(zhuān)業(yè)方向的機(jī)會(huì),所以在意大利成功升讀名校的機(jī)率幾乎是歐盟國(guó)家中最高的。
其次,在時(shí)間成本上,意大利如果讀到碩士畢業(yè),一共需要5年如果在國(guó)內(nèi)讀到碩士畢業(yè),則至少需要7年的時(shí)間。顯然,留學(xué)為學(xué)生節(jié)省了時(shí)間和資金,增強(qiáng)了職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,在能力培養(yǎng)上,很多國(guó)內(nèi)的大學(xué)偏向于理論研究,實(shí)踐機(jī)會(huì)少,結(jié)果造成很多大學(xué)生在校園里與世隔絕,“溫水煮青蛙”,最終在走入社會(huì)時(shí)無(wú)法很快地適應(yīng)環(huán)境;而通過(guò)在意大利的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能充分培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,還接受了國(guó)際化的教育,更加具有全球視野,從而在走上社會(huì)時(shí)更容易受到用人單位的青睞。