西班牙碩士教育學(xué)制:
一般是1年,1.5年,2年制,是按照學(xué)分來的。60學(xué)分為一年,90學(xué)分為一年半,120為兩年。60學(xué)分的大多數(shù)是只學(xué)理論課程,考試,論文。90學(xué)分為有一些實(shí)踐活動(dòng),類似于教育,社會(huì)傳媒等除了理論課,都有實(shí)踐活動(dòng)。120學(xué)分為一年理論課程,一年實(shí)踐活動(dòng),比如理工科,醫(yī)學(xué),法律,計(jì)算機(jī),生物等。
什么是博洛尼亞體系:
博洛尼亞進(jìn)程(Bologna Process),是一個(gè)很重要的概念,特別對(duì)于理解歐洲高等教育的學(xué)制與學(xué)分體制。
博洛尼亞進(jìn)程(Bologna Process)是29個(gè)歐洲國家于1999年在意大利博洛尼亞提出的歐洲高等教育改革計(jì)劃,該計(jì)劃的目標(biāo)是整合歐盟的高教資源,打通教育體制!安┞迥醽嗊M(jìn)程”的發(fā)起者和參與國家希望,到2010年,歐洲“博洛尼亞進(jìn)程”簽約國中的任何一個(gè)國家的大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)證書和成績,都將獲得其他簽約國家的承認(rèn),大學(xué)畢業(yè)生可以毫無障礙地在其他歐洲國家申請(qǐng)學(xué)習(xí)碩士階段的課程或者尋找就業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)歐洲高教和科技一體化,建成歐洲高等教育區(qū),為歐洲一體化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。
目前48個(gè)國家簽署了《博洛尼亞宣言》。加入博洛尼亞進(jìn)程的國家是: 阿爾巴尼亞、亞美尼亞、奧地利、阿塞拜疆、波黑、保加利亞、克羅地亞、塞浦路斯、捷克、丹麥、愛沙尼亞、芬蘭、法國、格魯吉亞、羅馬教廷、匈牙利、冰島、愛爾蘭、拉托維亞、列支敦士登、盧森堡、摩爾多瓦、挪威、波蘭、葡萄牙、羅馬尼亞、俄羅斯、塞黑、斯洛伐克、斯洛文尼亞、瑞典、瑞士、前南斯拉夫、烏克蘭、英國、安道爾、比利時(shí)、德國、希臘、意大利、馬耳他、荷蘭、西班牙、土耳其等。
通過博洛尼亞進(jìn)程,歐洲各國統(tǒng)一本科與碩士學(xué)制,目前歐洲本科大部分為3年制(個(gè)別特殊專業(yè)為4-5年),碩士為1-2年,對(duì)于歐洲大陸上這些國家來說,都是博洛尼亞體系,博洛尼亞體系要求是1-2年。博士為3-4年,同時(shí)建立了建立歐洲學(xué)分轉(zhuǎn)換(EUROPEAN CREDIT TRANSFER SYSTEM,簡稱ECTS)。統(tǒng)一的學(xué)分制是歐盟高等教育走向統(tǒng)一和互認(rèn)的基石。這個(gè)學(xué)分制徹底改變了傳統(tǒng)學(xué)分制的理念。新的學(xué)分制,一個(gè)ECTS學(xué)分意味著25個(gè)學(xué)習(xí)小時(shí),不管本科還是碩士,一個(gè)學(xué)年包括60個(gè)歐洲學(xué)分,英國例外,英國一個(gè)學(xué)年包括120個(gè)英國學(xué)分(不是歐洲學(xué)分)。
這個(gè)歐洲學(xué)分ects以后我們會(huì)經(jīng)?吹,一般歐洲大學(xué)的碩士錄取要求中,都會(huì)寫要求學(xué)生完成了180個(gè)ects,但我們國內(nèi)本科畢業(yè)時(shí),很多大學(xué)的學(xué)分都不夠180,這個(gè)沒關(guān)系的,一般不會(huì)影響申請(qǐng),因?yàn)橐话阄覀冎袊髮W(xué)一個(gè)學(xué)分,大約相當(dāng)于1.2-1.5個(gè)歐洲學(xué)分。
一年制碩士是否可以申博士:
答案是可以的,在歐洲,從學(xué)術(shù)層面上來講,碩士無論1年還是2年的,碩士只是博士的過度階段,學(xué)生在碩士階段通過修不同支系的課,了解一個(gè)基于本科基礎(chǔ)知識(shí)的更加深入的研究方向,了解導(dǎo)師,爭取導(dǎo)師,導(dǎo)師也在這個(gè)階段找合適的學(xué)生。
換一句話說,如果真的要學(xué)更為深入的知識(shí),就是進(jìn)入博士,再跟著導(dǎo)師繼續(xù)學(xué)。博士寫的是3年,實(shí)際完成博士學(xué)位的可能5年以上的都有,基本就是專心搞科研了。