新加坡理工大學(xué)(Singapore Institute of Technology,簡稱 SIT)作為一所專注于應(yīng)用技術(shù)教育的高等學(xué)府,深知學(xué)生就業(yè)對于個(gè)人發(fā)展和學(xué)校聲譽(yù)的重要性。為此,學(xué)校構(gòu)建了一套全方位、多層次的就業(yè)服務(wù)體系,為學(xué)子們在職場的快速騰飛提供了強(qiáng)大助力。
一、個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
。ㄒ唬┞殬I(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)
SIT 的就業(yè)指導(dǎo)中心配備了專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師,從學(xué)生入學(xué)伊始便介入職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)。職業(yè)規(guī)劃師通過一對一的咨詢,深入了解學(xué)生的興趣愛好、專業(yè)技能、性格特點(diǎn)以及職業(yè)目標(biāo)。例如,對于一名計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,職業(yè)規(guī)劃師會(huì)詳細(xì)詢問其在編程、算法設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)等細(xì)分領(lǐng)域的興趣點(diǎn),結(jié)合其過往參與項(xiàng)目的經(jīng)歷,幫助學(xué)生明確未來是更適合從事軟件開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)分析師還是人工智能算法工程師等具體職業(yè)方向。在此基礎(chǔ)上,職業(yè)規(guī)劃師為學(xué)生量身定制長期和短期的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,包括在大學(xué)期間需要完成的課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐項(xiàng)目、技能培訓(xùn)等目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生有條不紊地朝著職業(yè)理想邁進(jìn)。
。ǘ┣舐毤寄芘嘤(xùn)
簡歷制作與優(yōu)化:學(xué)校定期舉辦簡歷制作工作坊,由資深就業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生撰寫簡歷。導(dǎo)師會(huì)詳細(xì)講解簡歷的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容要點(diǎn)以及如何突出個(gè)人優(yōu)勢。例如,教導(dǎo)學(xué)生如何將實(shí)習(xí)經(jīng)歷、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、獲獎(jiǎng)情況等內(nèi)容進(jìn)行有條理的呈現(xiàn),使用具體的數(shù)據(jù)和成果來量化自己的工作表現(xiàn)。對于一份參與過企業(yè)級(jí)軟件項(xiàng)目的簡歷,導(dǎo)師會(huì)建議學(xué)生詳細(xì)描述在項(xiàng)目中承擔(dān)的角色、負(fù)責(zé)的任務(wù)以及最終取得的成果,如 “主導(dǎo)了 XX 軟件項(xiàng)目的前端開發(fā)工作,通過優(yōu)化代碼結(jié)構(gòu),將頁面加載速度提升了 30%,提高了用戶體驗(yàn),該項(xiàng)目上線后獲得了用戶好評”。同時(shí),導(dǎo)師還會(huì)針對不同專業(yè)和崗位需求,指導(dǎo)學(xué)生制作個(gè)性化簡歷,增加簡歷在求職中的競爭力。
面試技巧培訓(xùn):為了讓學(xué)生在面試中脫穎而出,SIT 開展了豐富多樣的面試技巧培訓(xùn)活動(dòng)。通過模擬面試,學(xué)生可以提前熟悉面試流程和環(huán)境,積累應(yīng)對各種面試問題的經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)導(dǎo)師會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),從儀表儀態(tài)、語言表達(dá)、問題回答思路等方面進(jìn)行細(xì)致點(diǎn)評和指導(dǎo)。例如,針對學(xué)生在回答問題時(shí)出現(xiàn)的邏輯混亂、表述不清等問題,導(dǎo)師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用 STAR 法則(情境、任務(wù)、行動(dòng)、結(jié)果)來組織語言,清晰地闡述自己的經(jīng)歷和能力。同時(shí),導(dǎo)師還會(huì)傳授學(xué)生一些應(yīng)對常見面試問題的技巧,如如何回答 “請介紹一下你自己”“你最大的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么” 等問題,幫助學(xué)生展現(xiàn)出自信、專業(yè)的形象。
二、緊密的校企合作關(guān)系
。ㄒ唬┢髽I(yè)深度參與課程設(shè)計(jì)
SIT 與眾多行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)軍企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系,企業(yè)深度參與學(xué)校的課程設(shè)計(jì)。企業(yè)專家會(huì)根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢和實(shí)際工作需求,為學(xué)校提供專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的建議。例如,在工程專業(yè)的課程設(shè)計(jì)中,企業(yè)專家會(huì)提出當(dāng)前工程領(lǐng)域?qū)π录夹g(shù)如 3D 打印、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)等的應(yīng)用需求,學(xué)校據(jù)此調(diào)整課程,增加相關(guān)課程模塊或?qū)嵺`項(xiàng)目,使學(xué)生所學(xué)知識(shí)與行業(yè)實(shí)際需求緊密接軌。這種企業(yè)參與課程設(shè)計(jì)的模式,確保了學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和技能是企業(yè)所需要的,提高了學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)適應(yīng)性。
(二)校園招聘活動(dòng)
大型招聘會(huì):學(xué)校每年定期舉辦大型校園招聘會(huì),吸引了來自不同行業(yè)的數(shù)百家企業(yè)參與。這些企業(yè)涵蓋了金融、科技、制造業(yè)、醫(yī)療等多個(gè)領(lǐng)域,為學(xué)生提供了豐富的就業(yè)選擇。在招聘會(huì)上,學(xué)生可以與企業(yè)招聘人員面對面交流,了解企業(yè)的文化、業(yè)務(wù)范圍、崗位要求等信息,同時(shí)向企業(yè)展示自己的才華和優(yōu)勢。例如,在一場校園招聘會(huì)上,一家知名金融機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供了投資銀行、風(fēng)險(xiǎn)管理、數(shù)據(jù)分析等多個(gè)崗位,學(xué)生通過與招聘人員的溝通,明確了自己是否符合崗位要求,并現(xiàn)場投遞簡歷,爭取面試機(jī)會(huì)。
企業(yè)專場宣講會(huì):除了大型招聘會(huì),學(xué)校還邀請眾多企業(yè)來校舉辦專場宣講會(huì)。企業(yè)在宣講會(huì)上詳細(xì)介紹公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)布局、企業(yè)文化以及招聘崗位和要求等信息。學(xué)生可以在宣講會(huì)后直接進(jìn)行現(xiàn)場面試或提交簡歷,縮短了求職流程。例如,一家科技企業(yè)在專場宣講會(huì)上,重點(diǎn)介紹了其在人工智能領(lǐng)域的研發(fā)成果和未來發(fā)展規(guī)劃,吸引了眾多計(jì)算機(jī)科學(xué)、人工智能專業(yè)的學(xué)生參加。企業(yè)通過宣講會(huì),不僅招聘到了合適的人才,還向?qū)W生傳播了企業(yè)品牌和文化,而學(xué)生也通過宣講會(huì),更深入地了解了企業(yè),增加了就業(yè)機(jī)會(huì)。
三、豐富的實(shí)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì)
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)項(xiàng)目安排
SIT 非常重視學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,將實(shí)習(xí)作為課程體系的重要組成部分。學(xué)校與眾多企業(yè)合作,為學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,積累工作經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)踐能力。例如,一名化學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生在一家制藥企業(yè)實(shí)習(xí),參與了藥品研發(fā)過程中的實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)收集與分析等工作。通過實(shí)習(xí),學(xué)生不僅加深了對專業(yè)知識(shí)的理解,還學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作,提高了溝通能力和解決實(shí)際問題的能力。學(xué)校的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師會(huì)定期與學(xué)生和實(shí)習(xí)企業(yè)溝通,了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,為學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助,確保實(shí)習(xí)效果。
。ǘ⿲(shí)踐課程與項(xiàng)目
學(xué)校開設(shè)了一系列實(shí)踐課程和項(xiàng)目,讓學(xué)生在校園內(nèi)就能參與到實(shí)際的工程項(xiàng)目或商業(yè)項(xiàng)目中。例如,在工程專業(yè)的實(shí)踐課程中,學(xué)生以小組為單位,承接企業(yè)的實(shí)際工程項(xiàng)目,如設(shè)計(jì)一個(gè)智能交通系統(tǒng)、開發(fā)一款新型環(huán)保材料等。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,學(xué)生需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃、方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)測試等工作,最終提交項(xiàng)目成果。這些實(shí)踐課程和項(xiàng)目,不僅鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力,還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力和項(xiàng)目管理能力,為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、強(qiáng)大的校友資源支持
。ㄒ唬┬S丫W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
SIT 擁有龐大且活躍的校友網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),校友遍布全球各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。在校學(xué)生可以通過校友網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與校友進(jìn)行交流,獲取行業(yè)信息、職業(yè)發(fā)展建議和就業(yè)機(jī)會(huì)。例如,在金融行業(yè)的校友網(wǎng)絡(luò)群組中,校友們會(huì)分享金融市場的最新動(dòng)態(tài)、行業(yè)發(fā)展趨勢以及企業(yè)招聘信息。學(xué)生可以向校友請教職業(yè)發(fā)展路徑、求職經(jīng)驗(yàn)等問題,校友們也非常愿意為學(xué)弟學(xué)妹提供幫助和指導(dǎo)。通過校友網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),學(xué)生能夠拓寬職業(yè)視野,提前了解行業(yè)情況,為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
。ǘ┬S逊窒砼c指導(dǎo)活動(dòng)
學(xué)校定期組織校友分享與指導(dǎo)活動(dòng),邀請優(yōu)秀校友回校舉辦講座、座談會(huì)等。校友們會(huì)分享自己的職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)以及在工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。例如,一位在科技領(lǐng)域取得卓越成就的校友,在回校講座中,講述了自己從一名普通程序員逐步成長為技術(shù)總監(jiān)的歷程,分享了自己在技術(shù)創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)管理等方面的經(jīng)驗(yàn)和心得。學(xué)生通過聆聽校友的分享,能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn),明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。同時(shí),在座談會(huì)上,學(xué)生可以與校友進(jìn)行面對面的交流,提出自己在學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃中遇到的問題,校友們會(huì)給予針對性的建議和指導(dǎo),幫助學(xué)生更好地成長和發(fā)展。
綜上所述,新加坡理工大學(xué)通過個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、緊密的校企合作關(guān)系、豐富的實(shí)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì)以及強(qiáng)大的校友資源支持,為學(xué)生提供了全方位、超給力的就業(yè)服務(wù),助力學(xué)子們在職場快速騰飛,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
申請助力:立思辰留學(xué)保駕護(hù)航
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