123,123

由晉同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

中學(xué)生去加拿大留學(xué)，中學(xué)的政治課程學(xué)什么？

學(xué)習(xí)加拿大政治體制、民主制度、公民權(quán)利義務(wù)等，對(duì)比他國(guó)，探討時(shí)事熱點(diǎn)。培養(yǎng)政治素養(yǎng)、公民意識(shí)，了解國(guó)家運(yùn)行，課堂有討論、案例分析，學(xué)生關(guān)注社會(huì)，用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題，為參與社會(huì)做準(zhǔn)備。

由封同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

初三學(xué)生想去加拿大讀中學(xué)，學(xué)校有勤工儉學(xué)項(xiàng)目嗎？

部分學(xué)校有，校內(nèi)如圖書館整理、活動(dòng)組織，校外與社區(qū)合作如環(huán)保、助老項(xiàng)目。學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)獲報(bào)酬或?qū)W分，培養(yǎng)責(zé)任感、實(shí)踐能力，申請(qǐng)要符合條件，如成績(jī)達(dá)標(biāo)、品德良好，合理安排時(shí)間參與。

由鐘同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

高二學(xué)生想去加拿大讀中學(xué)，學(xué)校有榮譽(yù)課程嗎？

有，榮譽(yù)課程難度高于普通課，內(nèi)容深入，適合學(xué)有余力學(xué)生。修讀可獲額外學(xué)分，挑戰(zhàn)自我，提升大學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)入榮譽(yù)班有成績(jī)、面試要求，學(xué)生依實(shí)力、目標(biāo)選擇，為學(xué)術(shù)進(jìn)階努力。

由簡(jiǎn)同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

中學(xué)生去加拿大留學(xué)，中學(xué)的英語(yǔ)文學(xué)課程學(xué)什么？

學(xué)習(xí)經(jīng)典與當(dāng)代英文文學(xué)作品，分析主題、人物、寫作手法，培養(yǎng)閱讀理解、批判性思維，還有詩(shī)歌、戲劇研讀，通過(guò)寫作、演講展示理解。大量閱讀原著，提升語(yǔ)言、文學(xué)素養(yǎng)，融入英語(yǔ)文化圈。

由伏同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

國(guó)內(nèi)高一學(xué)生想去加拿大讀中學(xué)，學(xué)校有課后輔導(dǎo)嗎？

基本都有，教師或高年級(jí)學(xué)生志愿者值班，針對(duì)當(dāng)天課程難點(diǎn)、作業(yè)問(wèn)題答疑。時(shí)間靈活，可預(yù)約或直接前往，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、解決疑惑，提升學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)、求助習(xí)慣，學(xué)業(yè)更上一層樓。

由汪同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

中學(xué)生去加拿大留學(xué)，中學(xué)的數(shù)學(xué)課程難度如何？

與國(guó)內(nèi)相比，前期知識(shí)銜接緊密，后期注重實(shí)際應(yīng)用、邏輯推導(dǎo)，引入更多模型、案例。代數(shù)、幾何有涉及，不同年級(jí)梯度提升，對(duì)于國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)好的學(xué)生有優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)英文教學(xué)、思維轉(zhuǎn)換后能學(xué)好，助力升學(xué)。

由譚同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

孩子初三想去加拿大讀中學(xué)，學(xué)校有應(yīng)急演練嗎？

學(xué)校定期組織應(yīng)急演練，如火災(zāi)、地震、緊急疏散等。師生熟悉逃生路線、避險(xiǎn)方法，演練后總結(jié)改進(jìn)。確保突發(fā)情況學(xué)生能冷靜應(yīng)對(duì)，保障校園安全，家長(zhǎng)放心孩子面對(duì)緊急狀況有應(yīng)對(duì)能力。

由薛同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

高二學(xué)生想去加拿大讀中學(xué)，學(xué)校提供交通補(bǔ)貼嗎？

少數(shù)學(xué)校為住得遠(yuǎn)或低收入家庭學(xué)生提供交通補(bǔ)貼，用于公交、校車費(fèi)用。申請(qǐng)時(shí)提交家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明等，獲批后按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。多數(shù)學(xué)生需自行承擔(dān)，提前了解通勤成本，規(guī)劃出行方式。

由莫同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

中學(xué)生去加拿大留學(xué)，中學(xué)的藝術(shù)課程豐富嗎？

很豐富，有繪畫、雕塑、攝影、音樂(lè)、戲劇等。專業(yè)教師指導(dǎo)，配備工作室、排練廳，舉辦展覽、演出，展示成果。學(xué)生依興趣選，挖掘天賦，提升藝術(shù)修養(yǎng)，參與校內(nèi)外競(jìng)賽，為升學(xué)、愛好發(fā)展助力。

由劉同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

國(guó)內(nèi)高一學(xué)生想去加拿大讀中學(xué)，學(xué)校有校友網(wǎng)絡(luò)嗎？

多數(shù)有，校友分布各界，學(xué)校組織校友回校分享、交流活動(dòng)，搭建平臺(tái)。在校學(xué)生可結(jié)識(shí)前輩，了解職場(chǎng)、大學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓展人脈，未來(lái)求職、升學(xué)獲校友幫助，積極參與互動(dòng)，融入校友圈積累資源。

由胡同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

中學(xué)生去加拿大留學(xué)，中學(xué)的飲食怎么樣？

學(xué)校食堂飲食多樣，有漢堡、披薩等西餐，也有沙拉、水果健康選項(xiàng)，部分提供熱餐如意大利面、烤肉。還照顧不同文化，有亞洲風(fēng)味窗口，食材安全有監(jiān)管，吃不慣可自帶餐食，寄宿家庭飲食也注重營(yíng)養(yǎng)搭配。

由強(qiáng)同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

孩子初三想去加拿大讀中學(xué)，面試著裝有要求嗎？

著裝保持整潔、得體，不必西裝革履，男生可襯衫休閑褲，女生襯衫或連衣裙，避免奇裝異服、過(guò)度時(shí)尚。關(guān)鍵展現(xiàn)精神面貌、禮貌素養(yǎng)，眼神交流、微笑應(yīng)答，讓面試官感受誠(chéng)意與朝氣，留下好印象。

由曾同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

高二學(xué)生想去加拿大讀中學(xué)，學(xué)校有升學(xué)指導(dǎo)嗎？

多數(shù)加拿大中學(xué)有升學(xué)指導(dǎo)部門，老師提供大學(xué)選校、專業(yè)推薦、申請(qǐng)流程輔導(dǎo)。從11年級(jí)起跟蹤成績(jī)，組織大學(xué)展、講座，幫學(xué)生規(guī)劃路徑，依據(jù)興趣、成績(jī)匹配院校，撰寫文書，助力升入理想大學(xué)。

由俞同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

中學(xué)生去加拿大留學(xué)，中學(xué)學(xué)費(fèi)可以分期付嗎？

部分學(xué)校允許分期，分2-3期居多，開學(xué)前付首期，后續(xù)按約定時(shí)間節(jié)點(diǎn)付。但可能有手續(xù)費(fèi)，申請(qǐng)時(shí)了解政策，準(zhǔn)備足額資金按時(shí)繳納，避免逾期影響學(xué)籍，確保留學(xué)財(cái)務(wù)安排有序。

由尤同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

國(guó)內(nèi)高一學(xué)生想去加拿大讀中學(xué)，語(yǔ)言內(nèi)測(cè)難嗎？

語(yǔ)言內(nèi)測(cè)由學(xué)校自主出題，難度因校而異，側(cè)重日常交流、基礎(chǔ)讀寫，如簡(jiǎn)單對(duì)話、短文理解。相較標(biāo)準(zhǔn)化考試靈活，提前熟悉題型、練習(xí)口語(yǔ)聽力，保持自信，若不達(dá)標(biāo)可先讀語(yǔ)言班提升，再入正課。

由衣同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

中學(xué)生去加拿大留學(xué)，中學(xué)有春假秋假嗎？

加拿大中學(xué)有春假、秋假，春假1-2周，常在3月；秋假類似，約1-2周，10月或11月。還有暑假2個(gè)月左右，寒假2-3周，假期可回國(guó)、旅游、參加夏校冬令營(yíng)，提前規(guī)劃安排，充分利用休息時(shí)間提升自我。

由翟同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

孩子初三想去加拿大讀中學(xué)，國(guó)際生占比多少合適？

國(guó)際生占比10%-30%較理想，占比低融入難，缺乏多元交流；過(guò)高可能英語(yǔ)環(huán)境不佳，影響語(yǔ)言提升。適度比例能讓孩子接觸各國(guó)文化，在良好英語(yǔ)氛圍中成長(zhǎng)，選校時(shí)關(guān)注官網(wǎng)或咨詢校方了解詳情。

由覃同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

高二學(xué)生想去加拿大讀體育特長(zhǎng)中學(xué)，招生標(biāo)準(zhǔn)？

由靳同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

中學(xué)生想去加拿大讀寄宿中學(xué)，宿舍環(huán)境咋樣？

加拿大寄宿中學(xué)宿舍條件較好，多為雙人間或單人間，有獨(dú)立衛(wèi)浴，公共區(qū)域配備電視、自習(xí)室等。宿管24小時(shí)值班，負(fù)責(zé)生活起居、紀(jì)律維護(hù)，組織宿舍活動(dòng)增進(jìn)友誼，營(yíng)造溫馨像家的氛圍助學(xué)生適應(yīng)留學(xué)生活。

由莫同學(xué) 8個(gè)月前提問(wèn)

國(guó)內(nèi)高一學(xué)生想去加拿大讀IB課程中學(xué)，難度大嗎？

IB課程有挑戰(zhàn)，涵蓋多學(xué)科，注重批判性思維、國(guó)際視野培養(yǎng)。學(xué)生要適應(yīng)全英文教學(xué)、大量閱讀寫作、課題研究。但學(xué)校有完善支持，教師指導(dǎo)、學(xué)習(xí)資源豐富，合理安排時(shí)間、積極參與課堂，能逐步掌握，為大學(xué)奠基。

均分86.3，2段實(shí)習(xí)，成功申請(qǐng)西蒙菲莎大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全碩士

加拿大本科背景，GPA3.463，錄取渥太華大學(xué)電氣和計(jì)算機(jī)工程碩士

普高，均分85，雅思6，錄取加拿大約克大學(xué)生物學(xué)本科

均分3.74/4，雅思6.5，錄取英屬哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)專業(yè)

均分86.3，2段實(shí)習(xí)，成功申請(qǐng)西蒙菲莎大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全碩士

加拿大本科背景，GPA3.463，錄取渥太華大學(xué)電氣和計(jì)算機(jī)工程碩士

普高，均分85，雅思6，錄取加拿大約克大學(xué)生物學(xué)本科

均分3.74/4，雅思6.5，錄取英屬哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)專業(yè)

均分86.3，2段實(shí)習(xí)，成功申請(qǐng)西蒙菲莎大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全碩士

加拿大本科背景，GPA3.463，錄取渥太華大學(xué)電氣和計(jì)算機(jī)工程碩士

普高，均分85，雅思6，錄取加拿大約克大學(xué)生物學(xué)本科

均分3.74/4，雅思6.5，錄取英屬哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)專業(yè)