美國頂尖CS院校啟動(dòng)“專業(yè)封鎖”，26Fall申請(qǐng)者如何自救！

　　在各類留學(xué)專業(yè)中，計(jì)算機(jī)科學(xué)（Computer Science）是當(dāng)仁不讓的“香餑餑”。

　　美國《2023/24學(xué)年門戶開放報(bào)告》顯示，有280,922名國際學(xué)生選擇“數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)”方向，占比高達(dá)25%，位居熱門專業(yè)首位。其中，中國學(xué)生中有23.3%的學(xué)生選擇了這一專業(yè)。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)如此火爆，導(dǎo)致其入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，尤其是USNews綜排高或計(jì)算機(jī)專業(yè)排名高的院校，計(jì)算機(jī)院系錄取率遠(yuǎn)低于其他院系。

　　所以，很多學(xué)生選擇“曲線救國”的方式——先申請(qǐng)冷門專業(yè)進(jìn)了學(xué)校大門，再轉(zhuǎn)入CS之類的熱門專業(yè)。

　　然而，近年來不少美國大學(xué)對(duì)這種“迂回”路線點(diǎn)亮“紅燈”警告。

　　哪些美國大學(xué)無法校內(nèi)轉(zhuǎn)CS

　�、� 加州大學(xué)伯克利分校

　　作為一所世界頂尖的公立研究型大學(xué)，UC Berkeley計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)一直備受矚目，本科CS專排第2，與卡梅、MIT并列。它主要提供兩種CS：一個(gè)是工程學(xué)院EECS系的CS理學(xué)學(xué)士學(xué)位；一個(gè)是去年新開設(shè)的CDSS院系提供CS文學(xué)學(xué)士學(xué)位。其中，EECS只接受新生申請(qǐng)，想從其他專業(yè)轉(zhuǎn)入是完全禁止的。

　　CDSS院系官網(wǎng)說是“可通過申請(qǐng)Comprehensive Review，從而達(dá)到轉(zhuǎn)入CS的目的”，看著蠻開放的，但據(jù)在讀學(xué)生反饋“成功可能性非常非常小”，感覺跟“禁止”沒大區(qū)別。

　�、� 伊利諾伊大學(xué)香檳分校

　　UIUC綜排是33，但計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)非常牛，全美專排第5，僅次于卡梅、伯克利它們幾個(gè)。2022Fall開始，UIUC的計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與生物工程就已經(jīng)只接受直接錄取，不接受轉(zhuǎn)專業(yè)。

　　但UIUC也沒有把路全部封死，他還提供CS+X專業(yè)，比如GPA達(dá)到3.5以上，同時(shí)完成相關(guān)課程并且成績(jī)必須達(dá)到B+，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入文理學(xué)院的數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)（Mathematics & Computer Science）或統(tǒng)計(jì)與計(jì)算機(jī)科學(xué)（Statistics & Computer Science），也算一種“曲線救國”吧。

　　UIUC的計(jì)算機(jī)科學(xué)交叉學(xué)科很多，像CS+哲學(xué)、CS+語言學(xué)、CS+化學(xué)、CS+經(jīng)濟(jì)學(xué)，還能CS+音樂、CS+教育……應(yīng)該能滿足大部分人需求。

　�、� 佐治亞理工學(xué)院

　　作為理工科領(lǐng)域大牛，佐治亞理工CS本科項(xiàng)目專排全美第7，跟華大、康奈爾并列。

　　從2024年夏季和秋季入學(xué)的新生起，就不能通過校內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入CS專業(yè)了，必須在申請(qǐng)時(shí)就選好專業(yè)。在此之前入學(xué)的學(xué)生，不受該政策影響，滿足相關(guān)要求還是可以圓夢(mèng)CS的。

　�、� 俄亥俄州立大學(xué)

　　OSU主要有三個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)的學(xué)位：一個(gè)在工程學(xué)院下的計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程理學(xué)學(xué)士（BSCSE），還有兩個(gè)在文理學(xué)院下，計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)專業(yè)理學(xué)學(xué)士（BSCIS）和計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)專業(yè)文學(xué)學(xué)士（BACIS）。

　　根據(jù)官方公告顯示，航空航天工程、生物醫(yī)學(xué)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)或機(jī)械工程課程將不再接受校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。

　　換而言之，以后想讀這些熱門專業(yè)，必須在申請(qǐng)時(shí)確定選擇。而且，這幾個(gè)專業(yè)不是直接錄取的，要先申請(qǐng)pre-major，達(dá)到特定的GPA和課程要求后填寫專業(yè)申請(qǐng)表，才有望正式進(jìn)入專業(yè)。

　�、� 加州大學(xué)圣地亞哥分校

　　UCSD計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域也有著較強(qiáng)的實(shí)力。學(xué)校直接在官網(wǎng)上坦白：從2022年秋季開始，如果沒有直接被CSE專業(yè)錄取，那么學(xué)生也很難（幾乎不可能）轉(zhuǎn)入CSE專業(yè)。

　　雖然官網(wǎng)仍表示學(xué)生有申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，但實(shí)際上，由于名額稀缺，成功轉(zhuǎn)入的可能性微乎其微。學(xué)校增加了大一直接入讀CSE專業(yè)的名額，旨在從源頭把控學(xué)生專業(yè)選擇，優(yōu)化教育資源分配。

　　⑥ 密歇根大學(xué)

　　UMicn也因?yàn)榻�十年�?jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)過于火爆，為了保障教學(xué)質(zhì)量，對(duì)入學(xué)人數(shù)做出限制。

　　自23Fall起，如果想要進(jìn)入密大CS專業(yè)，只有一次選擇的機(jī)會(huì)，要么在申請(qǐng)時(shí)就明確選擇“CS Advance Selection”，才有機(jī)會(huì)將CS申報(bào)為專業(yè)，這種方式競(jìng)爭(zhēng)非常激烈；要么放在大一結(jié)束declare專業(yè)的時(shí)候，通過“Enrolled Discoverers”的選拔程序來爭(zhēng)取進(jìn)入CS專業(yè)，但班級(jí)人數(shù)限制下，不一定所有申請(qǐng)者都能如愿進(jìn)入CS專業(yè)，失敗的概率非常大。

　　限制“校內(nèi)轉(zhuǎn)碼”背后的原因

　　第一，CS專業(yè)申請(qǐng)人數(shù)大幅增加，給學(xué)校的教學(xué)資源帶來巨大的壓力。比如UIUC從2016到2021年，CS工程&混合學(xué)位的申請(qǐng)人數(shù)增長93.5%！遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)校的預(yù)期，教學(xué)資源的緊張問題日益凸顯。

　　像有一些熱門院校，CS專業(yè)師生比甚至達(dá)到了1:50！同時(shí)CS專業(yè)需要大量的設(shè)備和軟件支持，但由于資金和空間的限制，學(xué)校無法提供足夠的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，嚴(yán)重影響了學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。

　　第二，CS是一門難度較大的學(xué)科，為了保證學(xué)生能夠取得良好的學(xué)習(xí)成果，也為了維護(hù)自身的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，學(xué)校必須對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格篩選。

　　有的學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)上存在欠缺，難以跟教學(xué)進(jìn)度，不僅影響他們自身的學(xué)業(yè)，也會(huì)給教師的教學(xué)帶來挑戰(zhàn)。所以學(xué)校對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)CS的要求越來越高。

　　給CS專業(yè)申請(qǐng)人的建議

　　① 謹(jǐn)慎選校

　　計(jì)算機(jī)專業(yè)的申請(qǐng)熱度和難度以肉眼可見的速度飛漲，如果明確本科選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)，建議這類同學(xué)申請(qǐng)時(shí)以“直申”為主，許多學(xué)校在錄取時(shí)會(huì)傾向于直接申請(qǐng)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

　　如果說有想“曲線救國”的想法，不確定自己能直申成功，那選校時(shí)一定要充分了解學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策。不要僅僅因?yàn)閷W(xué)校的綜排或某專業(yè)的熱門程度就盲目選擇，而忽略了轉(zhuǎn)專業(yè)的可能性。

　　② 早做規(guī)劃

　　既然認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)專業(yè)申請(qǐng)難度，也督促同學(xué)們最好在高中階段就開始規(guī)劃，提前摸清楚自己對(duì)CS哪個(gè)領(lǐng)域感興趣，是人工智能、網(wǎng)絡(luò)安全，還是軟件工程、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)等。

　　計(jì)算機(jī)專業(yè)需要強(qiáng)大數(shù)理計(jì)算能力，像一些高難度的數(shù)學(xué)課程必須有，學(xué)有余力的情況下多參加一些編程比賽、開源項(xiàng)目。尤其是將當(dāng)下科技發(fā)展熱點(diǎn)與專業(yè)、科學(xué)領(lǐng)域研究結(jié)合起來，既增加自己對(duì)前沿科技的了解，也可以獲得美本申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。

　�、� 注意選課

　　雖然我們說計(jì)算機(jī)專業(yè)對(duì)數(shù)理能力要求高，但并不意味著文科課程不用選。美國大學(xué)非常看重申請(qǐng)人是否具備“通才”特質(zhì)。

　　比如，普林斯頓推薦申請(qǐng)人高中課程至少包含四年英語（含持續(xù)的寫作訓(xùn)練）、四年數(shù)學(xué)（理工科方向建議修讀微積分）、四年外語（任何一門外語均可）、至少兩年實(shí)驗(yàn)室科學(xué)（理工科方向建議修讀物理和化學(xué)）、至少兩年歷史；斯坦福建議學(xué)生每學(xué)期修讀約五門學(xué)術(shù)課程（含高三），并在英語、數(shù)學(xué)、社會(huì)研究、科學(xué)和外語五個(gè)核心領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī)。

　　除了普通學(xué)術(shù)課程，具有挑戰(zhàn)性的課程也建議同學(xué)們選擇，像AP美國歷史、AP英語文學(xué)與寫作等高難度課程，以增加競(jìng)爭(zhēng)力。

　　④ 有第二專業(yè)備選

　　CS專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈有目共睹，但我們?cè)谏暾?qǐng)時(shí)最好有個(gè)備選專業(yè)，為自己的升學(xué)多一層保障。或者選擇一些交叉學(xué)科，像UIUC的“CS+X”項(xiàng)目就非常受歡迎。從今年美本TOP20錄取的中國學(xué)生專業(yè)也看出大家專業(yè)很多元。

　　在申請(qǐng)跨學(xué)科項(xiàng)目時(shí)，GPA、標(biāo)化成績(jī)?nèi)匀皇腔�礎(chǔ)，軟背景方面需要我們展現(xiàn)出在交叉學(xué)科中各領(lǐng)域的實(shí)力，文書材料中也要體現(xiàn)出對(duì)跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的熱情。