東部理工學(xué)院商科本科：新西蘭中小企業(yè)認(rèn)可，就業(yè)易上手

　　在新西蘭經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中，中小企業(yè)貢獻(xiàn)了超30%的GDP，是吸納就業(yè)的核心力量——這些企業(yè)對(duì)商科人才的需求，更側(cè)重“懂本地運(yùn)營(yíng)、能快速上手、適配多崗位”的實(shí)用型能力。東部理工學(xué)院（EasternInstituteofTechnology，簡(jiǎn)稱EIT）作為新西蘭東部地區(qū)頂尖的應(yīng)用型院校，其商科本科項(xiàng)目以“中小企業(yè)需求”為核心定位，通過貼合本地企業(yè)實(shí)際的課程設(shè)計(jì)、注重實(shí)操的培養(yǎng)模式，讓畢業(yè)生能快速適配中小企業(yè)的財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)等崗位，成為新西蘭本地就業(yè)市場(chǎng)的“香餑餑”，尤其適合想扎根新西蘭本地、追求穩(wěn)定就業(yè)的學(xué)生。

　　課程特色：貼合中小企業(yè)需求，拒絕“空泛理論”

　　東部理工學(xué)院商科本科項(xiàng)目的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在于其課程設(shè)計(jì)完全圍繞新西蘭中小企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)需求展開，摒棄傳統(tǒng)商科“重理論、輕實(shí)操”的弊端，每一門課程都聚焦中小企業(yè)的核心痛點(diǎn)與崗位能力要求。

　　核心課程涵蓋“新西蘭中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理”“本地市場(chǎng)數(shù)字營(yíng)銷”“小企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理”“跨文化商業(yè)溝通”四大模塊，內(nèi)容極具針對(duì)性：“新西蘭中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理”課程，不局限于通用會(huì)計(jì)理論，而是重點(diǎn)教授中小企業(yè)的現(xiàn)金流管理、稅務(wù)申報(bào)（如新西蘭GST申報(bào)流程）、低成本融資方案，學(xué)生需完成真實(shí)小企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表編制與成本優(yōu)化方案設(shè)計(jì)；“本地市場(chǎng)數(shù)字營(yíng)銷”課程，針對(duì)新西蘭中小企業(yè)“預(yù)算有限、側(cè)重區(qū)域傳播”的特點(diǎn)，教授Facebook、Instagram本地推廣技巧、新西蘭本地生活平臺(tái)（如TradeMe）營(yíng)銷玩法，學(xué)生需為本地小店（如咖啡館、社區(qū)零售店）制定完整的數(shù)字營(yíng)銷方案；“小企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理”課程，則聚焦中小企業(yè)“人員少、多崗合一”的現(xiàn)狀，講解庫(kù)存管理、客戶關(guān)系維護(hù)、員工簡(jiǎn)易培訓(xùn)等實(shí)用技能，幫助學(xué)生畢業(yè)后能快速承擔(dān)多崗位工作。

　　此外，課程還邀請(qǐng)新西蘭中小企業(yè)主參與授課，如本地連鎖咖啡館創(chuàng)始人分享“小店擴(kuò)張中的運(yùn)營(yíng)問題”、區(qū)域電商創(chuàng)業(yè)者講解“新西蘭本地物流與客戶服務(wù)優(yōu)化”，讓學(xué)生直接了解中小企業(yè)的真實(shí)運(yùn)營(yíng)場(chǎng)景，避免“畢業(yè)即脫節(jié)”。

　　實(shí)踐優(yōu)勢(shì)：“校企聯(lián)動(dòng)”培養(yǎng)，畢業(yè)即能上手

　　東部理工學(xué)院深知中小企業(yè)招聘時(shí)“重經(jīng)驗(yàn)、輕學(xué)歷”的特點(diǎn)，為商科本科學(xué)生搭建了“校企聯(lián)動(dòng)實(shí)踐體系”，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)期間就能積累中小企業(yè)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，確保畢業(yè)時(shí)能“無縫適配崗位”。

　　項(xiàng)目與新西蘭東部地區(qū)200余家中小企業(yè)（涵蓋零售、餐飲、農(nóng)業(yè)電商、社區(qū)服務(wù)等領(lǐng)域）建立“實(shí)踐合作基地”，實(shí)踐形式分為兩類：一是“學(xué)期實(shí)踐項(xiàng)目”，學(xué)生以團(tuán)隊(duì)形式為合作企業(yè)解決實(shí)際問題——例如2023年，學(xué)生團(tuán)隊(duì)為本地一家有機(jī)農(nóng)場(chǎng)設(shè)計(jì)了“社區(qū)團(tuán)購(gòu)+線下體驗(yàn)”的銷售模式，幫助農(nóng)場(chǎng)月銷售額提升35%；二是“帶薪實(shí)習(xí)”，學(xué)生在大三可進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行為期6個(gè)月的全職實(shí)習(xí)，崗位覆蓋財(cái)務(wù)助理、營(yíng)銷專員、運(yùn)營(yíng)協(xié)調(diào)等，實(shí)習(xí)內(nèi)容均為“實(shí)質(zhì)性工作”：在零售企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生，負(fù)責(zé)日常銷售數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、促銷活動(dòng)執(zhí)行；在農(nóng)業(yè)電商企業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生，參與產(chǎn)品上架、客戶咨詢回復(fù)、物流對(duì)接等全流程工作。

　　2023屆畢業(yè)生中，91%參與過至少1次校企實(shí)踐，其中76%的實(shí)習(xí)生因“上手快、能做事”被企業(yè)直接錄用，實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)化率遠(yuǎn)超新西蘭商科本科平均水平（52%）。不少企業(yè)反饋，EIT商科畢業(yè)生“不用額外培訓(xùn)就能獨(dú)立完成工作”，這成為項(xiàng)目在中小企業(yè)中口碑傳播的核心優(yōu)勢(shì)。

　　就業(yè)保障：中小企業(yè)“定向輸送”，就業(yè)范圍廣

　　東部理工學(xué)院商科本科畢業(yè)生的“高就業(yè)率”，源于新西蘭中小企業(yè)的持續(xù)需求與學(xué)校的“定向就業(yè)服務(wù)”雙重保障。

　　從就業(yè)市場(chǎng)來看，新西蘭中小企業(yè)每年需新增超8000名商科相關(guān)崗位（財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)等），而東部理工學(xué)院作為本地應(yīng)用型院校，其畢業(yè)生因“適配性強(qiáng)、薪資要求合理”，成為中小企業(yè)的“優(yōu)先選擇”。學(xué)校職業(yè)發(fā)展中心會(huì)定期舉辦“中小企業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)”，參會(huì)企業(yè)多為與學(xué)校有合作的本地企業(yè)，2024年春季招聘會(huì)就吸引了87家企業(yè)參與，提供財(cái)務(wù)助理、營(yíng)銷專員、門店經(jīng)理助理等崗位150余個(gè)，多數(shù)崗位明確標(biāo)注“優(yōu)先考慮EIT畢業(yè)生”。

　　從就業(yè)數(shù)據(jù)來看，近三年該項(xiàng)目畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)94%，平均起薪約5.6萬新西蘭元（約合26.5萬人民幣），雖低于大型企業(yè)薪資，但勝在“就業(yè)快、崗位穩(wěn)定”——85%的畢業(yè)生在畢業(yè)1個(gè)月內(nèi)成功入職，就業(yè)去向以新西蘭東部地區(qū)中小企業(yè)為主：45%進(jìn)入零售、餐飲企業(yè)擔(dān)任運(yùn)營(yíng)或營(yíng)銷崗位；30%進(jìn)入農(nóng)業(yè)相關(guān)中小企業(yè)（如農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)電商）從事財(cái)務(wù)或客戶服務(wù)工作；25%進(jìn)入社區(qū)服務(wù)類企業(yè)（如養(yǎng)老服務(wù)、兒童托管）負(fù)責(zé)行政與運(yùn)營(yíng)協(xié)調(diào)。此外，學(xué)校還為畢業(yè)生提供“1年就業(yè)跟蹤服務(wù)”，若畢業(yè)生入職后遇到工作難題，可隨時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)職業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)一步提升就業(yè)穩(wěn)定性。

　　申請(qǐng)助力：立思辰留學(xué)保駕護(hù)航

　　東部理工學(xué)院商科本科雖申請(qǐng)難度低于頂尖名校，但要想提高錄取概率、適配后續(xù)就業(yè)，仍需精準(zhǔn)準(zhǔn)備——例如申請(qǐng)時(shí)需提交“個(gè)人陳述”說明對(duì)新西蘭中小企業(yè)的認(rèn)知與就業(yè)意愿，部分專業(yè)方向（如數(shù)字營(yíng)銷）需提交簡(jiǎn)單的實(shí)踐經(jīng)歷說明（如社交媒體運(yùn)營(yíng)、小型活動(dòng)策劃經(jīng)歷）；此外，學(xué)校雖對(duì)語言成績(jī)要求適中（雅思6.0，單項(xiàng)不低于5.5），但對(duì)“新西蘭本地語言應(yīng)用能力”有隱性期待，若缺乏針對(duì)性準(zhǔn)備，易影響申請(qǐng)結(jié)果。

　　立思辰留學(xué)針對(duì)該項(xiàng)目推出“定制化申請(qǐng)服務(wù)”，全程助力學(xué)生突破難點(diǎn)：對(duì)于缺乏實(shí)踐經(jīng)歷的學(xué)生，推薦“中小企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目”“社區(qū)商業(yè)調(diào)研活動(dòng)”等資源，幫助積累符合申請(qǐng)要求的經(jīng)歷；個(gè)人陳述撰寫環(huán)節(jié)，顧問會(huì)結(jié)合新西蘭中小企業(yè)特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生突出“務(wù)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃+快速學(xué)習(xí)能力”，避免文書泛泛而談；語言備考階段，提供“新西蘭商業(yè)英語專項(xiàng)輔導(dǎo)”，幫助學(xué)生熟悉本地商業(yè)場(chǎng)景中的常用表達(dá)（如稅務(wù)術(shù)語、營(yíng)銷話術(shù)）；此外，立思辰還會(huì)為學(xué)生解讀新西蘭中小企業(yè)就業(yè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，推薦適合的職業(yè)發(fā)展方向。憑借對(duì)東部理工學(xué)院申請(qǐng)規(guī)則的深度把握與本地就業(yè)資源的了解，立思辰留學(xué)已幫助眾多學(xué)生拿到錄取通知書，并順利入職新西蘭中小企業(yè)，為“扎根新西蘭本地就業(yè)”筑牢第一步。