C同學,美高IB課程,GPA:3.8,一段USC暑校,錄取紐約大學本科。
高考失利沒關(guān)系,還有逆襲的機會!
Bai同學,普通高中畢業(yè),SAT1370,托福104,成功錄取賓夕法尼亞州立大學生物學學士。
L同學,美高背景,GPA4.0+,托福105+,SAT1400+,成功錄取巴納德學院本科。
周同學是2020年我送出國讀本科的新生,由于申請本科時托福成績沒有準備好,所以當時申的都是US. News綜合排名50-80名的學校。雖然在本科新生的申請階段,我們所有申請的學校都拿到錄取了,但我和周同學心里都清楚,我們的目標不止于此,在拿到眾多學校的錄取之后,我們就
學生美高,gpa3.8,無語言無Sat,因為學生之前有參加過相關(guān)傳媒的實習,所以很輕松就拿到了usc的夏校offer,因為實習和文書老師的文書,所以為他在申請中取得了很大的優(yōu)勢,從遞交申請到拿到offer用了不到一天的時間。
辦理過程中,我提前幫助學生規(guī)劃,也給家長和孩子介紹了這個專業(yè)在國外的優(yōu)勢,以及學制的優(yōu)勢,大學的優(yōu)勢,給學生做好安排。作為專業(yè)留學規(guī)劃導師來說,適當安撫學生和家長的心情,要站在客戶的角度上考慮問題,互相配合理解,爭取到最好的結(jié)果。把學生的事情當作自己
學生高中是國際班,但是GPA不算太理想,標化成績較好,EA申請中仔細分析了學生的特長和優(yōu)勢,選擇性的挖掘了學生對物理的興趣,通過課外活動和自學網(wǎng)課等形式,在學術(shù)上做了很多背景提升。申請文書亮點重重,最終如愿被物理專業(yè)排名23的名校錄取,俄亥俄州立大學是美國規(guī)