學(xué)生的軟性背景同樣出色,有大量的科研經(jīng)歷,體現(xiàn)了長(zhǎng)期準(zhǔn)備的重要性。唯一的遺憾是如果學(xué)生從一開(kāi)始準(zhǔn)備語(yǔ)言考試就找我咨詢,我會(huì)更建議學(xué)生準(zhǔn)備美國(guó)接受度更高的托福考試。今天學(xué)生已經(jīng)拿到杜克大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)的面試,期待著好消息
每個(gè)孩子對(duì)自己一定要有清晰的認(rèn)知并且要對(duì)留學(xué)的事情一定要有自己的想法,特別是自己將來(lái)要讀的專業(yè)。認(rèn)清自己,相信自己,在老師的規(guī)劃下一步一個(gè)腳印的提高自己,那么最終一定會(huì)拿到自己想要的錄取
NYU被譽(yù)為新常春藤,與哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等一同名列普林斯頓評(píng)論全美學(xué)子十大夢(mèng)校。無(wú)論在人文科學(xué),自然科學(xué)或經(jīng)濟(jì)法律,教育藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域都已經(jīng)達(dá)到了世界級(jí)的教育水平。在哲學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)與金融、法律、表演藝術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多個(gè)學(xué)科擁有世界頂尖的學(xué)術(shù)
美本的同學(xué)對(duì)學(xué)校的要求普遍比較高,希望去名校,但是S同學(xué)GMAT分?jǐn)?shù)一直不太理想,我和文案老師也一直在鼓勵(lì)并監(jiān)督她學(xué)GMAT,申請(qǐng)我們只確定申請(qǐng)前30的學(xué)校,其實(shí)是很有風(fēng)險(xiǎn)的,但是在我們團(tuán)隊(duì)老師的共同努力下頂住壓力最后拿到哥大和紐大的錄取
美國(guó)碩士的申請(qǐng)需要從硬件和軟件兩個(gè)方面著手準(zhǔn)備,錄取的因素有很多,如學(xué)生本科的院校背景,GPA,標(biāo)化考試成績(jī),學(xué)生的軟背景,以及面試表現(xiàn)等。如果想獲得美國(guó)名校的青睞,一定要盡早準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人
針對(duì)分?jǐn)?shù)較低學(xué)術(shù)較弱同時(shí)想申請(qǐng)名校的同學(xué),在材料的遞交和前期準(zhǔn)備時(shí),務(wù)必配合顧問(wèn)老師的工作,盡量主動(dòng)做參與各類活動(dòng)。盡早開(kāi)始準(zhǔn)備
精益求精、注意每一個(gè)學(xué)生的細(xì)節(jié)是我很關(guān)注的點(diǎn),每個(gè)學(xué)生都有可塑性,所以在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中,尤其是研究生的申請(qǐng),我是注重挖掘?qū)W生的亮點(diǎn),來(lái)匹配學(xué)生合適的方案
學(xué)生雖然畢業(yè)有10年之久,目前在湖南某高校任職行政崗位,但還是希望工作有所提升。是否讀博,是否適合讀博,以及難易度等等。電話咨詢了很久,基于對(duì)我的信任,最終敲定留學(xué)也是線上完成的。本碩專業(yè)都是商科而且成績(jī)都不錯(cuò),又因在美國(guó)就讀的研究生,所以博特拉大學(xué)直
學(xué)生加入服務(wù)的時(shí)候已經(jīng)本科畢業(yè),學(xué)生本科成績(jī)很好,之前的計(jì)劃一直都是國(guó)內(nèi)讀研,但是在考研準(zhǔn)備一半的時(shí)候了解到國(guó)內(nèi)研究生的含金量相對(duì)于美國(guó)的研究生還是差不少。因此學(xué)生開(kāi)始為出國(guó)讀研做準(zhǔn)備。在申請(qǐng)的過(guò)程中,為了補(bǔ)充學(xué)生本科沒(méi)有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的劣勢(shì),幫學(xué)生申
留學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備過(guò)程時(shí)間緊張,該學(xué)生提交申請(qǐng)時(shí)間很倉(cāng)促,基本第一輪都沒(méi)有遞出去。另外實(shí)習(xí)實(shí)踐安排等等都很局促,學(xué)生到最后一年背景跟語(yǔ)言一起做就會(huì)感覺(jué)很累。所以同學(xué)們應(yīng)該盡早合理規(guī)劃時(shí)間,一步步從各方面提升自己,爭(zhēng)取盡早遞申!
學(xué)生本科是南京審計(jì)大學(xué),簽約的時(shí)間學(xué)生已經(jīng)有一段加州圣地亞哥大學(xué)的交換經(jīng)歷,雅思有一個(gè)7分的成績(jī),GMAT還沒(méi)有考,軟件背景實(shí)習(xí)都沒(méi)有做過(guò)規(guī)劃。學(xué)生目標(biāo)明確,希望可以申請(qǐng)美國(guó)Top 30的名校。后來(lái)學(xué)生在備考過(guò)程中,GMAT不是特別順利,但是由于給學(xué)生規(guī)劃了兩段比較
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有過(guò)高的期望,希望孩子能去名校,可是出國(guó)決定的比較晚,孩子大三的時(shí)候才考慮要去美國(guó),之前的成績(jī)一直是及格萬(wàn)歲,所以在申請(qǐng)美國(guó)名校方面難度很大,托福成績(jī)這邊一直沒(méi)有刷出滿意的成績(jī)。所以選擇了雙錄取,而美國(guó)前一百名的名校雙錄取的要求至少也是 3.0