日本預(yù)科
不甘人后，高中復(fù)讀生順利取得了日本語(yǔ)言學(xué)校錄��！
不甘人后，高中復(fù)讀生順利取得了日本語(yǔ)言學(xué)校錄��！

剛開(kāi)始X同學(xué)還比較抗拒留學(xué)，自己也復(fù)讀了一年，心態(tài)上不是特別能平衡下來(lái)。經(jīng)過(guò)母親帶著孩子一起過(guò)來(lái)進(jìn)行面談咨詢，發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)自己還是非常有規(guī)劃的憧憬的。經(jīng)過(guò)和家長(zhǎng)與孩子的耐心交流溝通，解決她們的疑問(wèn)與顧慮。到材料準(zhǔn)備階段，充分和日方老師保持溝通，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)

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