史同學(xué),鄭州工商學(xué)院+周口師范學(xué)院電子商務(wù)+市場營銷(專升本),成功申請埃克塞特大學(xué)人力資源管理碩士
23fall申請接近尾聲,立思辰留學(xué)已幫助成千上萬名學(xué)子實現(xiàn)留學(xué)夢想,近日也迎來了一波波offer雨;ㄩ_種花家,辛勤的耕耘換來滿滿的收獲。一起來沾沾喜氣吧!
立思辰留學(xué)近期斬獲了多枚美國常春藤名校哥倫比亞大學(xué)的錄取,下面把部分OFFER給大家分享一下,其中不乏應(yīng)用分析學(xué)碩士、企業(yè)風險管理碩士、金融數(shù)學(xué)碩士、計算機工程碩士、藝術(shù)管理碩士、Juris Doctor等等熱門專業(yè)!對哥倫比亞大學(xué)有興趣的童鞋,可以對比一下自己的條件
香港大學(xué)(The University of Hong Kong),簡稱 “港大”(HKU),是中國香港的一所國際化公立研究型大學(xué),有亞洲“常春藤”之稱。
眾所周知,港大商學(xué)院各項目第一輪申請已經(jīng)截止,并開始陸續(xù)發(fā)放錄取咯!立思辰留學(xué)學(xué)子們正持續(xù)不斷給我們帶來驚喜。
C同學(xué)是我的口碑,聯(lián)系我前身邊很多學(xué)姐學(xué)長推薦了一些機構(gòu),其中包括英國當?shù)貦C構(gòu)和網(wǎng)上機構(gòu),但出于謹慎考慮,學(xué)生還是希望可以和我溝通下再定。
學(xué)生就讀211本科,績點不高,只有2.65。學(xué)生想申請QS排名前100的英國大學(xué)的會計金融專業(yè)。根據(jù)績點薄弱,我們?yōu)槠渲贫吮尘疤嵘椖,學(xué)生進行了一段跟申請專業(yè)相關(guān)的大廠實地實習,發(fā)表一篇科研論文。同時,根據(jù)往年錄取數(shù)據(jù)及今年預(yù)估,在數(shù)據(jù)庫對學(xué)生成績進行匹配,
學(xué)生考研失敗,臨時決定出國,很多學(xué)校位置已經(jīng)關(guān)閉,我們每所學(xué)校都去進行了確認,以最快的速度幫學(xué)生整體材料并提交申請。期間還安排學(xué)生參加了諾丁漢大學(xué)的招生面試,獲得招生官青睞。
恭喜吳同學(xué)獲得國民大學(xué)軟件工程本科錄取offer,學(xué)生高考成績發(fā)揮有些不理想,家長還是希望孩子享受高質(zhì)量的本科教育,經(jīng)過溝通和考慮,口碑客戶推薦后決定申請馬來西亞公立大學(xué)的本科計算機軟件工程專業(yè)。
客戶是江西某高職院校的在校老師,口碑推薦?蛻趔w驗下來非常不錯,辦事效率。后來跟我進行了溝通和和咨詢辦理的流程,感覺老師非常專業(yè),于是咨詢一周內(nèi)就交款簽了合同。我們文書老師及時安排申請,過程非常順暢。并且在非常短的時間拿到了學(xué)校的博士錄取,獲得了客戶
趙同學(xué),是大二下就開始跟我們簽約的學(xué)生,也是口碑推薦,當時簽約我這邊的時候也是想定位全球前一百的申請,當時績點83不到,實習也是完全沒有開始,找到我們這邊后,正式開始全方位的背景規(guī)劃,首先先修課程、重修刷分的科目、背景實習這塊具體的方向都做了很具體的分
雙一流211本科背景,GPA 85%,雅思6.5,順利拿到新加坡南洋理工大學(xué)的兩個專業(yè)碩士錄取!
Y同學(xué)是大一在讀的學(xué)生,因為高考成績和專業(yè)的限制,國內(nèi)院校是2本院校,于是想申請馬來西亞排名靠前的公立大學(xué),讀計算機本科專業(yè)。在LEA老師的溝通和規(guī)劃下,最終拿到了世界排名前150的博特拉大學(xué)計算機本科錄取。
愛丁堡大學(xué)位居2022QS世界大學(xué)排名第16位,2022THE世界大學(xué)排名第30位,2022U.S. News世界大學(xué)排名第32位,2021軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第38位。
周同學(xué)是2020年我送出國讀本科的新生,由于申請本科時托福成績沒有準備好,所以當時申的都是US. News綜合排名50-80名的學(xué)校。雖然在本科新生的申請階段,我們所有申請的學(xué)校都拿到錄取了,但我和周同學(xué)心里都清楚,我們的目標不止于此,在拿到眾多學(xué)校的錄取之后,我們就
Y同學(xué)是大一在讀的學(xué)生,因為高考成績和專業(yè)的限制,國內(nèi)院校是2本院校,于是想申請馬來西亞排名靠前的公立大學(xué),讀計算機本科專業(yè)。在LEA老師的溝通和規(guī)劃下,最終拿到了世界排名前200的理工大學(xué)的軟件工程本科錄取。
學(xué)生在銀行工作多年,想要提升學(xué)歷背景,離截止期不到2個月,順利申請到了新南威爾士大學(xué)1年制金融分析碩士。
在幫助學(xué)生申請學(xué)校時,首先要明確學(xué)生的訴求是什么,根據(jù)學(xué)生的訴求提出建議并出具方案。先確定好目標學(xué)校以后,為學(xué)生制定時間與學(xué)習計劃,學(xué)生只需要配合我們的規(guī)劃完成材料提供就可以申請到理想的學(xué)校。
想要申請知名度高,排名靠前,可以拿到工簽留在國外工作兩年,最后經(jīng)過溝通就確定了國家選擇愛爾蘭,學(xué)校就以梅努斯大學(xué)為沖刺的目標院校。通過我們在文書上著重潤色和突出了學(xué)生的優(yōu)勢,增加了對專業(yè)的解讀,對未來的職業(yè)規(guī)劃,以及在實習過程中的收獲,從而提高了文書
倫敦大學(xué)國王學(xué)院的復(fù)雜系統(tǒng)建模:從生物醫(yī)學(xué)與自然到經(jīng)濟與社會科學(xué)理學(xué)碩士學(xué)位課程適合想要在學(xué)術(shù)或行業(yè)環(huán)境中進行研究和開發(fā)的學(xué)生,使其能夠在快速發(fā)展的復(fù)雜系統(tǒng)的跨學(xué)科領(lǐng)域中運用數(shù)學(xué)技術(shù)。復(fù)雜系統(tǒng)建模領(lǐng)域的應(yīng)用十分廣泛,包括可應(yīng)用于生物醫(yī)學(xué)、自然、經(jīng)濟和